pileta de heron

COLEGIO PARROQUIAL SAN VICENTE DE PAUL


ALUMNO : NAJIB CORNEJO JAMES
GRADO : 4to GRADO “B” – PRIMARIA
PROFESORA : NELLY RODRÍGUEZ
CURSO : PERSONAL SOCIAL


Lima-Perú
2014


I ND I C E



I. Resumen
II. Planteamiento del Problema
III. Importancia
IV. Marco Teórico
V. Materiales y procedimientos
VI. Conclusiones
VII. Bibliografía y anexos____________________







PROYECTO DE CIENCIAS
“LA PILETA DE HERON”

I. Resumen
La pileta de Herón es un proyecto que busca demostrar de manera práctica la presión del aire. Al llevar a cabo esteexperimento, el agua que desciende y llega a un recipiente vacio, desplaza y presiona al aire que a su vez permite que el agua fluya desde el otro recipiente que se encuentra lleno y salir por la aguja amanera de pileta.

II. Planteamiento del Problema
Es constante la búsqueda de diversas formas de aprovechamiento de los elementos de la naturaleza. Conocer las “fuerzas de la naturaleza” es unaforma de buscar y aprovechar su riqueza para el bien de la humanidad.

III. Importancia
Este proyecto es importante porque nos permite conocer de manera práctica el fenómeno de la presión, en estecaso específico la presión que puede ejercer el aire sobre el agua y servir de ejemplo para otros usos.

IV. Marco Teórico
Como marco teórico a este experimento, es necesario saber qué significa“presión” en el campo de la investigación. Presión es una magnitud física escalar que mide la fuerza que se ejerce sobre una superficie.
Desde la antigüedad se ha estudiado la “presión”. Herón deAlejandría estudió la presión del aire y del vapor, definió las bases del primer motor de vapor y construyó artefactos que impulsaban chorros de agua. Uno de ellos es conocido como la Pileta de Herón. Aunhoy se emplean numerosas versiones de la fuente de Herón en clases de física, como demostraciones de los principios de hidráulica y neumática.


V. Materiales y procedimientos
Detallamos los...