plan agregado y plan maestro

Páginas: 9 (2165 palabras) Publicado: 11 de abril de 2013
IX Congreso de Ingeniería de Organización
Gijón, 8 y 9 de septiembre de 2005

Revisión de la relación entre el plan agregado y el plan maestro
Manuel Cardós1, Eduardo Vicens2, Cristóbal Miralles3
1

Departamento de Organización de Empresas. Universidad Politécnica de Valencia. Camino de Vera s/n. 46071
Valencia. mcardos@omp.upv.es
2
Departamento de Organización de Empresas. UniversidadPolitécnica de Valencia. Camino de Vera s/n. 46071
Valencia. evicens@omp.upv.es
3
Departamento de Organización de Empresas. Universidad Politécnica de Valencia. Camino de Vera s/n. 46071
Valencia. cmiralles@omp.upv.es

Resumen
Algunos autores afirman que el plan maestro de producción se obtiene desagregando el plan
agregado de producción de acuerdo con los principios de la planificaciónjerárquica de la
producción. Sin embargo, otros autores sostienen que la relación entre ellos es indirecta, sin que
pueda obtenerse uno de ellos a partir del otro. Este documento analiza las características básicas
de ambos planteamientos y concluye respecto a que la aplicación de la planificación jerárquica de
la producción está básicamente limitada a la industria de proceso y a la producciónen línea con
el auxilio de MRP.

Palabras clave: plan agregado, plan maestro, planificación de la producción

1.

Introducción

No hay unanimidad en la relación postulada por diferentes autores respecto a la relación entre
el plan agregado y el plan maestro de producción. Así por ejemplo Larrañeta, Onieva y
Lozano (1988) exponen de forma sistemática criterios y técnicas para ladesagregación del
plan agregado y construir con ello el plan maestro por familias y artículos. Análogamente,
Companys y Corominas (1995) presentan procedimientos, alguno original, para la
desagregación. En la misma línea presentan una exposición amplia de procedimientos para
obtener el plan maestro de producción mediante la desagregación del plan agregado de
producción. Adicionalmente, Domínguez et al(1995) presentan un ejemplo de obtención del
plan maestro de producción a partir del plan agregado mediante la previsión de listas de
planificación.
Por otra parte, Chase, Aquilano y Jacobs (1998) no establecen ninguna relación directa entre
el plan agregado y el plan maestro de producción hasta el punto de que ese último se
confecciona sin tener en cuenta explícitamente el plan agregado. Enla misma línea
argumental se encuentran Fogarthy, Blackstone y Hoffmann (1991), Heizer y Render (2001),
Krajewski y Ritzman (2000) y.
Finalmente, los ERPs utilizados internacionalmente no proporcionan herramientas para la
obtención del plan maestro a partir del plan agregado.
Por todo ello el objetivo de este documento es analizar las causas de esta controversia y
encontrar, si es posible,el lugar adecuado para cada uno de estos planteamientos.

2.

Conceptos previos

2.1

El plan agregado y el plan maestro de producción

El plan agregado de producción (PAP) es una herramienta para adoptar decisiones tácticas
respecto a los niveles adecuados de fabricación, inventarios y recursos que deben utilizarse en
fabricación, habitualmente con objeto de minimizar los costes defabricación necesarios para
atender la demanda prevista a medio plazo. La formulación detallada de diferentes modelos
para su resolución puede encontrarse en Silver, Pyke y Peterson (1998), Chase, Aquilano y
Jacobs (1998) y Vollmann, Berry y Whybark (1995).
Por otra parte, el plan maestro de producción (PMP) es una decisión operativa de la Dirección
respecto a los artículos y cantidades quedeben ser fabricados en el siguiente período de
planificación. Suele incluir un anticipo de los siguientes períodos de planificación
básicamente para asegurar la disponibilidad de los materiales y utillajes necesarios.
2.2

La práctica habitual de la planificación de la producción según MRP

Frecuentemente el método de trabajo se organiza en las siguientes etapas:
1. Inicialmente el plan...
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