Plan Anual De Ciencias Naturales 8 Vo. Año.

COLEGIO NACIONAL “CHORDELEG”
PLAN ANUAL DE TRABAJO DOCENTE
1. DATOS INFORMATIVOS
NIVEL: Básico | ÁREA: Ciencias Naturales |
ASIGNATURA: Ciencias Naturales | AÑO EGB: Octavo | PARALELO(S): A-B-C-D | AÑO LECTIVO: 2011-2012 |
DOCENTE: Manuel Jesús Cayancela Cuji |

2. CÁLCULO DEL TIEMPO
CARGA HORARIA | No DE SEMANAS DE TRABAJO | IMPREVISTOS | TOTAL DE SEMANAS DE CLASE | TOTALANUAL DE PERIODOS |
5 | 40 | 6 | 34 | 170 |

3. OBJETIVOS
OBJETIVOS DEL ÁREA
• Observar e interpretar el mundo natural en el cual vive a través de la búsqueda de explicaciones, para proponer soluciones y plantear estrategias de protección y conservación de los ecosistemas.
• Valorar el papel de las ciencias y la tecnología por medio de la concienciación crítica- reflexiva en relación asu rol en el entorno, para mejorar su calidad de vida y la de otros seres.
• Determinar y comprender los aspectos básicos del funcionamiento de su propio cuerpo y de las consecuencias para la salud individual y colectiva a través de la valoración de los beneficios que aportan los hábitos como el ejercicio físico, la higiene y la alimentación equilibrada para perfeccionar su calidad de vida.
•Orientar el proceso de formación científica por medio de la práctica de valores y actitudes propias del pensamiento científico, para adoptar una actitud crítica y proactiva. Aplicar estrategias coherentes con los procedimientos de la ciencia ante los grandes problemas que hoy plantean las relaciones entre ciencia y sociedad.
• Demostrar una mentalidad abierta a través de la sensibilización de lacondición humana que los une y de la responsabilidad que comparten de velar por el planeta, para contribuir en la consolidación de un mundo mejor y pacífico.
• Diseñar estrategias para el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones para aplicarlas al estudio de la ciencia.

PROYECCIÓN

PERFIL DE SALIDA | PERFIL DEL ÁREA | OBJETIVOS EDUCATIVOS DE AÑO |
Los jóvenes queconcluyan los estudios de la Educación General Básica serán ciudadanos capaces de:- Convivir y participar activamente en una sociedad intercultural y plurinacional.- Disfrutar de la lectura y leer de una manera crítica y creativa.- Demostrar un pensamiento lógico, crítico y creativo en el análisis y resolución eficaz de problemas de la realidad cotidiana.- Valorar y proteger la salud humana en susaspectos físicos, psicológicos y sexuales.- Preservar la naturaleza y contribuir a su cuidado y conservación.- Solucionar problemas de la vida cotidiana a partir de la aplicación de lo comprendido en las disciplinas del currículo.- Aplicar las tecnologías en la comunicación, en la solución de problemas prácticos, en la investigación, en el ejercicio de actividades académicas, etc.- Hacer buen usodel tiempo libre en actividades culturales, deportivas, artísticas y recreativas que los lleven a relacionarse con los demás y su entorno, como seres humanos responsables, solidarios y proactivos. | Se espera que al finalizar el décimo año de Educación Básica, los estudiantes sean capaces de: • Integrar los conocimientos propios de las Ciencias Naturales relacionados con el conocimientocientífico e interpretar a la naturaleza como un sistema integrado, dinámico y sistémico. • Analizar y valorar el comportamiento de los ecosistemas en la perspectiva de las interrelaciones entre los factores bióticos y abióticos que mantienen la vida en el planeta, manifestando responsabilidad en la preservación y conservación del medio natural y social. • Realizar cuestionamientos, formular hipótesis,aplicar teorías, reflexiones, análisis y síntesis demostrando la capacidad para comprender los procesos biológicos, químicos, físicos y geológicos que les permitan aproximarse al conocimiento científico natural. • Dar sentido al mundo que los rodea a través de ideas y explicaciones conectadas entre sí, permitiéndoles aprender a aprender para convertir la información en conocimientos. | •...