Plan anual de ciencias naturales

PLAN ESTRATÉGICO ANUAL DE CIENCIAS NATURALES
POR COMPETENCIAS

1. DATOS INFORMATIVOS.
INSTITUCIÓN : Colegio Técnico Fiscal "PRIMERO DE JUNJO"
CURSO : Décimo Año de Educación Básica “A” y “B”
Nº DE PERIODO : Cinco Semanales
MODELO PEDAGÓGICO : Cognitivo, constructivo, critico, social.
PROFESOR : Prof. Estela Naranjo Ordoñez, Lcdo. Milton Vásquez
PERIODO LECTIVO : 2009-20102. ORIENTACIÓN DIAGNOSTICA.
Aplicada la evaluación diagnóstica, se pudo verificar o comprobar que los estudiantes en forma general tienen deficiencias en cuanto al aparato respiratorio y digestivo del ser humano, por lo que es necesario hacer constar dentro de la planificación del presente año lectivo con énfasis sobre este tema.

3. OBJETIVOS GENERALES.

Con el estudio de las CienciasNaturales se establece que los jóvenes al finalizar el décimo año hayan logrado los objetivos de la educación básica ecuatoriana y sean capaces de:

* Aplicar en su vida cotidiana los conocimientos teóricos-prácticos para dar soluciones válidas y concretas.
* Desarrollar no solo un cuerpo de conocimientos sino las bases del desarrollo intelectual con sus destrezas y habilidades.
*Conocer y Comprender la Anatomía y Fisiología humana, para mejorar su calidad de vida, con hábitos de higiene, alimentación balanceada, comprensión del sexo y ejercido físico y mental, que permitan el bienestar personal y social.
* Desarrollar respeto por la Naturaleza y una actitud crítica frente a la utilización de los recursos Naturales y al deterioro del medio.
* Identificar yexplicar los fenómenos físicos y químicos espontáneos o inducidos que actúan como agente de cambio en la naturaleza.
* Comprender la interacción entre ciencia, tecnología y sociedad para sumir una actitud crítica participativa frente e ellos.
* Desarrollar valores éticos y morales, para que sean individuos productivos de la institución y la sociedad, a través de la lectura analítica -reflexiva.
* Emitir juicios de valor sobre los ejes transversales inherentes al proceso del aprendizaje.
* Aplicar en la vida cotidiana los conocimientos teórico-prácticos par dar soluciones válidas y concretas.
* Identificar, respetar y valorar las interpretaciones científicas de la naturaleza desde la cosmovisión de las diversas culturas.


4. DESTREZAS FUNDAMENTALES(COMPETENCIAS)

GENERALES.
* Aplica en su vida cotidiana los conocimientos teóricos-prácticos para dar soluciones válidas y concretas.
* Conoce y Comprende la Anatomía y Fisiología humana, para mejorar su calidad de vida con hábitos de higiene, alimentación balanceada, comprensión del sexo y
ejercicio físico y mental, que permitan el bienestar personal y social.
* Desarrollarespeto por la Naturaleza y una actitud crítica frente a la utilización de los recursos Naturales y al deterioro del medio.
* Comprende la interacción entre ciencia, tecnología y sociedad para asumir una actitud crítica participad va frente a ellos.
* Identifica y explica los fenómenos físicos y químicos, espontáneos e inducidos que actúan como agentes de cambio en la naturaleza.
*Desarrolla valores éticos y morales, para que sean individuos productivos para la institución y la sociedad, a través de la lectura analítica-reflexiva.
* Emite juicios de valor sobre los ejes transversales inherentes al proceso de enseñanza aprendizaje.
* Aplica en la vida cotidiana los conocimientos teórico-prácticos para dar soluciones válidas y concretas.
* Identifica, respeta yvalora las interpretaciones científicas de la naturaleza desde la cosmovisión de las diversas culturas.
ESPECÍFICAS.
* Maneja materiales, con las debidas normas de seguridad; de herramientas, reactivos e instrumentos apropiados para actividades con seres vivos e inertes.
* Dibuja elementos del Entorno.
* Utiliza técnicas sencillas para la recolección de muestras.
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