Plan Anual De Trabajo

Guía para la elaboración del
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

El PAT es la delimitación de la acción del PETE durante un ciclo escolar y es un documento elaborado por el equipo directivo-docente, con la participación de los padres de familia y representantes de la comunidad. Es un documento completo, pues cuenta con Dimensión, Estándares, Objetivos, Metas, Actividades, Responsables deactividades, Estimación de los recursos que se desarrollarán, Período de ejecución e Indicadores.
Consta de tres formatos: A, B y C.


Guía para la elaboración del Programa Anual de Trabajo
FORMATO A

PROGRAMA ANUAL DE TRABAJOFORMATO A |
Dimensión: PEDAGÓGICA CURRICULAR. |
Objetivo: |
Estándares: |
METAS | INDICADORES | ACTIVIDADES | APOYOS DIRECTOS de instituciones, organizaciones,programas y proyectos | RESPONSABLES | RECURSOS | TIEMPO |
Copiar del PETE las metas que van a trabajar en este curso escolar, correspondientes a cada dimensión. | Son las herramientas que permiten observar, analizar y contrastar las acciones realizadas con las metas programadas para medir su avance. Una explicación de cómo se calculará el valor del indicador (fórmula que se aplicará para calcularlo).(Ejemplo: “Número de círculos de estudio realizados, dividido por el número de círculos de estudio programados, multiplicado por 100”). Esta fórmula corresponde a la regla de tres. | ¿Qué actividades debemos realizar para lograr cada una de las metas planteadas?Nota: Deberán escribirse todas las actividades necesarias para lograr cada meta. | De acuerdo a las actividades a realizar nombrar lasinstituciones, programas y proyectos que coadyuvarán para la realización de las mismas. | Cada actividad o acción debe señalar con claridad quién o quiénes serán los participantes y responsables de realizarla (profesores por grupo o grado escolar, director, supervisor, comisiones o equipos).Nota: EVITE escribir: “todo el personal”, “el colectivo docente”, sino especificar como ya se mencionóarriba. | Se enlistará todos los recursos necesarios para cada actividad, considerando lo que ya tenemos en la escuela, así como, lo que se necesita comprar. | Especificar cuándo se realizará cada actividad, siendo lo más precisos posibleNota: No olvidando que esto, es una planeación flexible |

Guía para la elaboración del Programa Anual de Trabajo
FORMATO A
Ejemplo

PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO |Dimensión: Dimensión pedagógica curricular. |
Objetivo: Fortalecer la práctica docente para mejorar los resultados de aprendizaje de los alumnos, mediante la formación continua del colectivo escolar |
Estándares: Fomento al perfeccionamiento pedagógico |
METAS | INDICADORES | ACTIVIDADES | APOYOS DIRECTOS de instituciones, organizaciones, programas y proyectos | RESPONSABLES | RECURSOS |TIEMPO |
Lograr que el 100% de los docentes manejen el enfoque de la asignatura de español, para que apliquen estrategias significativas en el aula, durante el ciclo escolar. | Docentes que manejen el enfoque de españolDocentes que aplican estrategias significativas en el aula | En reuniones mensuales de consejo técnico consultivo realizar: * El análisis del enfoque de la asignatura deespañol. * El análisis de los principios pedagógicos y cómo se aplican en la escuela, cuáles son las nuevas actitudes que debe tomar el docente en su trabajo diario * Revisión de la planeación didáctica de todos los docentes, para contrastarla con el enfoque de la asignatura.Establecer criterios para la planeación de aula y la evaluación con base al enfoque de la asignatura.Organizar una reuniónsemestral para la revisión de la planeación de aula, de acuerdo al enfoque de la asignaturaRealizar una reunión bimestral para discutir en grupos de trabajo por grado sobre los avances de los alumnos | Centro de Maestros | Profesores de 5º y 6º grado. Director y el responsable de asuntos técnicosProfesor de 3º y 4º gradoResponsable de asuntos técnicos y profesor de 1er. grado. | Planes y...