plan anual lengua

Fundamentación del área.

Es en la escuela donde el alumno utiliza el lenguaje como uno de los principales instrumentos parar el aprendizaje, por lo tanto lograr el uso autónomo del lenguaje es elobjetivo de la educación general y el propósito clave de la escolaridad.
En Lengua se pretende lograr progresivamente las competencias comunicativas de los alumnos, es decir, la capacidad paracomprender y producir textos orales y escritos de complejidad creciente y de acuerdo al nivel del grupo de niños con que se está trabajando.
El desarrollo de esta competencia requiere de una prácticaconstante y sistemática de los procesos de comprensión y producción lingüística, el aprendizaje de estrategias adecuadas y la revisión constante y continua de los propios procesos.
Con respecto a lalectura los niños deben aprender: para que sirve leer, las diversas situaciones sociales donde se requiere de la lectura. También deben conocer los procedimientos específicos de cada tipo de texto.
Lalengua escrita es un aprendizaje típico de la escuela, fundamental desde el punto de vista personal y social.
El dominio de la lectura y de la escritura es fundamental para desenvolverse en el mundo.Es por ello que los alumnos deberán tener contacto con variedad de textos para conocerlos y saber seleccionar lo adecuado a leer, de acuerdo a su interés personal y social.
La escuela debe posibilitarla lectura de textos literarios, lo que permitirá al alumno conocer otros mundos posibles: imaginarios, íntimos y de complicidad que se pueden crear entre el lector y el libro, estimulando de estaforma el gusto por la lectura.
La lectura y escritura deberán estar vinculadas a las experiencias personales del niño, responder a su realidad inmediata, por lo tanto debe tener significatividad.
Lalengua no solo es comunicación, es la herramienta mediante la cual organizamos nuestro pensamiento, conocemos e interpretamos el mundo que nos rodea y desarrollamos nuestra propia autonomía.
En el...