Plan Anual Lengua Contenidos Segundo Año Primaria
LENGUA
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES TIEMPO
COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN ORAL
• Conversación formal, en grupos de trabajo.
• Lengua coloquial y estándar.
•Signos lingüísticos y paralingüísticos en la conversación.
• La escucha.
LECTURA Y PRODUCCIÓN ESCRITA
• Lectura silenciosa y oral de textos adecuados al nivel.
• Identificación de lainformación relevante.
• Escritura de textos con un propósito comunicativo importante.
REFLEXIÓN SOBRE EL LENGUAJE
• Párrafo y oración.
• Oraciones bimembres y unimembres.
• Segúnla actividad del hablante.
• El sustantivo: clasificación semántica. Sustantivos concretos y abstractos. Clasificación morfológica de los sustantivos.
• Palabras terminadas en bilidad.
• Uso de laJ.
• Acentuación.
• Uso de la V.
LITERATURA
• Escucha, registro y reproducción oral de textos de la literatura escrita: cuentos maravillosos.
Participación en conversaciones sobretemas de estudio, de interés general y lecturas comprensivas.
Reconocimiento de acuerdos y desacuerdos.
Reconocimiento de la comunicación.
Retención de la información relevante.
Reconocimiento de la silueta, el portador y la intencionalidad.
Establecimiento de relaciones entre textos e ilustraciones.
Reconocimiento de la información importante, tipo de texto y estructura.
Elaboración del sentido de una palabra desconocida en un texto a partir de las palabras que la rodean.
Uso del diccionario.
Organización de las ideas.
Empleo correcto de los conectores.
Organización de las oraciones.
Utilización de los signos de puntuación y ortografía adecuada.
Renarración.
Reconocimiento de la concordancia de género número y persona y correlación verbal. Identificación del párrafo como unidad del texto.
Identificación de la oración como unidad con estructura interna.
Sistematización de construcciones de oraciones.
Relación entre clases...
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