Plan Anual
Páginas: 4 (928 palabras)
Publicado: 8 de agosto de 2011
Asignatura: Lengua y Literatura
Curso: 5to. Año
Fundamentación:
El lenguaje es uno de los elementos que integran la estructura social, la identidad de una comunidad y su historia. Esvehículo para obtener y comunicar información, para expresar ideas y sentimientos, para recrear mundos ficcionales y explorar lo estético. Enseñar Lengua y Literatura en la escuela debe significarsuministrarle al alumno una herramienta para ejercer su libertad. Tener en cuenta estos caminos que posibilitan la lectura y el intercambio de opiniones es la idea esencial de mi plan de trabajo en el áreaLengua y Literatura III.
Construyo la presente propuesta a partir de la hermandad entre la Lengua y la Literatura, y de los conocimientos anteriores que servirán de base en el desarrollo de lashabilidades necesarias para construir nuevos aprendizajes.
La lectura, y posterior análisis de las obras pertenecientes a la literatura nacional, pretende promover la confrontación de ideas, eldiálogo y la reflexión con sus pares y con los textos; como así también la argumentación, la interacción, la defensa de sus opiniones personales y la reflexión sobre las mismas. Haciendo hincapié en estepunto, insisto en cada etapa, en la producción de discursos que contengan el análisis de las obras leídas con criterios propios, conclusivos y argumentativos, con la intención de rescatar la "palabra"no sólo de autores reconocidos sino también la de nuestros alumnos.
La elección de los textos pertenecientes a diversos géneros, literarios y no literarios, responde a la necesidad de descubrir,conocer y valorar diferentes producciones de escritores argentinos, relacionándolos con su contexto y sus problemáticas.
El cine, la música y la plástica integran esta propuesta, porque lasconsidero herramientas fundamentales a la hora de interpretar el lenguaje literario, ya que contribuyen a formar seres humanos sensibles, creativos y con mayores posibilidades expresivas.
Objetivos de...
Curso: 5to. Año
Fundamentación:
El lenguaje es uno de los elementos que integran la estructura social, la identidad de una comunidad y su historia. Esvehículo para obtener y comunicar información, para expresar ideas y sentimientos, para recrear mundos ficcionales y explorar lo estético. Enseñar Lengua y Literatura en la escuela debe significarsuministrarle al alumno una herramienta para ejercer su libertad. Tener en cuenta estos caminos que posibilitan la lectura y el intercambio de opiniones es la idea esencial de mi plan de trabajo en el áreaLengua y Literatura III.
Construyo la presente propuesta a partir de la hermandad entre la Lengua y la Literatura, y de los conocimientos anteriores que servirán de base en el desarrollo de lashabilidades necesarias para construir nuevos aprendizajes.
La lectura, y posterior análisis de las obras pertenecientes a la literatura nacional, pretende promover la confrontación de ideas, eldiálogo y la reflexión con sus pares y con los textos; como así también la argumentación, la interacción, la defensa de sus opiniones personales y la reflexión sobre las mismas. Haciendo hincapié en estepunto, insisto en cada etapa, en la producción de discursos que contengan el análisis de las obras leídas con criterios propios, conclusivos y argumentativos, con la intención de rescatar la "palabra"no sólo de autores reconocidos sino también la de nuestros alumnos.
La elección de los textos pertenecientes a diversos géneros, literarios y no literarios, responde a la necesidad de descubrir,conocer y valorar diferentes producciones de escritores argentinos, relacionándolos con su contexto y sus problemáticas.
El cine, la música y la plástica integran esta propuesta, porque lasconsidero herramientas fundamentales a la hora de interpretar el lenguaje literario, ya que contribuyen a formar seres humanos sensibles, creativos y con mayores posibilidades expresivas.
Objetivos de...
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