Plan Anual

REPÚBLICA DE PANAMÁ MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN MEDIA PROFESIONAL Y TÉCNICA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE VERAGUAS PROGRAMACIÓN ANUAL

(Dosificación del Programa)NOMBRE DE LA ESCUELA: Instituto

Profesional y Técnico de Veraguas

AÑO LECTIVO: 2011

ASIGNATURA: Matemática

GRADO: Undécimo

DOCENTES: Xenia M. Batista R., Alexis J. Montalvo G., CarlosH. Sianca y Carmen O. Rodríguez Q.

Trimestre

Nº Semanas por Trimestre

N º L a D

Nº Clases por Trimestre e E (Reales) v

Días de Imprevisto s

Áreas

Competencias

Sub-CompetenciasContenidos (Conceptuales, procedimentales y actitudinales)

ÁLGEBRA

1. Comprende y valora el concepto de desigualdades e inecuaciones. 2. Resuelve y aplica las desigualdades e inecuacionesen situaciones de su entorno.

1. Desigualdades e lineales y cuadráticas.

inecuaciones

TRIGONOMETRÍA 3. Reconoce y aplica procesos algebraicos en la solución de identidades trigonométricas. 4.Utiliza las identidades trigonométricas en la solución de problemas. 5. Comprende el concepto de ecuación trigonométrica. 6. Resuelve ecuaciones trigonométricas. 7. Conoce las funciones de ánguloscompuestos para descomponer un y analiza 1. Comprende ángulo en

• • • • • • • • • • •

Conceptos Propiedades Valor Absoluto Racionales Aplicaciones

2. Identidades trigonométricas. RecíprocasCociente Pitagóricas

I

12

1

60

5

3. Ecuaciones trigonométricas. Concepto Solución

4. Funciones de ángulos compuestos. Definición compuestos de ángulos

• Suma 1. Números complejos.• • • • • • •
Definición Localización en el plano Leyes de composición interna Operaciones fundamentales Forma trigonométrica o polar de los números complejos Forma algebraica o rectangular de unnúmero complejo Teorema de De Moivre

II
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ÁLGEBRA

cómo surgen los números complejos a partir de la solución de una ecuación cuadrática. 2. Resuelve operaciones fundamentales...