Plan Anual
Páginas: 5 (1014 palabras)
Publicado: 10 de octubre de 2011
ENCUADRE DE EXAMEN DIAGNOSTICO
ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERALIZADA “NUEVA CREACIÓN”
C.C.T. 26DPR1492O ZONA:089
Mtro. Alejandro Urías López
SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA “NUEVA CREACIÓN” C.C.T: 26DPR1492O
NOGALES, SONORA.
CICLO ESCOLAR 2011-2012
PLAN ANUAL DE TRABAJO.
El presente tiene como objetivo mostrarlas actividades a realizar en el trascurso del Ciclo Escolar 2011-2012. Mismas que tiene su fundamentación en los resultados arrojados por el análisis diagnostico (consultar Pág. 5, Fig. 1 y 2) practicado al grupo de quinto “A”
ASPECTO PEDAGOGICO
Español
Estas basadas en reconocer y aprovechar los aprendizajes que los niños han realizado alrededor del lenguaje (tanto oral como escrito) yorientarlos a incrementar sus posibilidades comunicativas, considerando los siguientes ámbitos 3 ámbitos (de estudio, de la literatura y de la participación comunitaria).
Matemáticas
Se pretende que desarrollen una forma de pensamiento que les permita interpretar y comunicar matemáticamente situaciones que se presentan en diversos entornos socioculturales; técnicas adecuadas para reconocer,plantear y resolver problemas; una actitud positiva hacia el estudio de esta disciplina y de colaboración y critica, tanto en el ámbito social y cultural en que se desempeñen como en otros diferentes, para lograr lo anterior, se les brindara las condiciones que garanticen una actividad matemática autónoma y flexible.
C. Naturales
Actividades en caminadas a una formación científica básicaorientada a desarrollar competencias que los preparen para opinar, decidir y actuar en asuntos concernientes al mundo natural y socio-tecnológico. La intención es formar personas con actitudes cercanas a las científicas, con aproximaciones más razonadas y sustentadas en argumentos obtenidos mediante múltiples experiencias de investigación (documental, experiencia y de campo) respecto a los fenómenos yprocesos naturales, problemas ambientales y de la vida personal y social.
Geografía
Las actividades en esta materia tienen como finalidad contribuir a la formación integral de los niños y adolescentes a través del estudio del espacio geográfico. La propuesta didáctica de la asignatura parte de reconocer y recuperar los conocimientos previos de los alumnos como un paso necesario en laconstrucción de sus aprendizajes, a través de la adquisición de conceptos, el desarrollo de habilidades y la apropiación de actitudes para el análisis y la comprensión integral del espacio donde se desenvuelven.
Historia
Las actividades en esta materia estarán enfocadas al estudio del México independiente hasta finales del siglo XX y los albores del siglo XXI. En este grado se pretende que los alumnosubiquen temporal y espacialmente los principales procesos de la época de estudio, utilicen fuentes para explicar los cambios y continuidades y valoren los principios que han permitido a nuestro país contribuir una sociedad democrática.
Formación Cívica y ética.
Estará basada en un proceso basado en el trabajo y la convivencia escolar, donde niños y niñas tienen la oportunidad de vivir yreconocer la importancia de principios y valores que contribuyen a la convivencia democrática y a su desarrollo pleno como personas e integrantes de la sociedad.
Educación Artística
Esta tiene la finalidad de brindar a los alumnos referentes que les permitan desarrollar el pensamiento artístico, que se entiende como el proceso de interpretación y representación de ideas, sentimientos y emociones queproporcionan los lenguajes artísticos, al estimular la sensibilidad, la percepción y la creatividad, utilizando como medio la experiencia artística.
ACTIVIDADES
Se llevaran a cabo las siguientes actividades en el transcurso del Ciclo Escolar:
o Presentar a dirección proyectos escolares, análisis diagnostico e interpretación.
o Reunir a padres de familia periódicamente.
o Se...
ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERALIZADA “NUEVA CREACIÓN”
C.C.T. 26DPR1492O ZONA:089
Mtro. Alejandro Urías López
SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA “NUEVA CREACIÓN” C.C.T: 26DPR1492O
NOGALES, SONORA.
CICLO ESCOLAR 2011-2012
PLAN ANUAL DE TRABAJO.
El presente tiene como objetivo mostrarlas actividades a realizar en el trascurso del Ciclo Escolar 2011-2012. Mismas que tiene su fundamentación en los resultados arrojados por el análisis diagnostico (consultar Pág. 5, Fig. 1 y 2) practicado al grupo de quinto “A”
ASPECTO PEDAGOGICO
Español
Estas basadas en reconocer y aprovechar los aprendizajes que los niños han realizado alrededor del lenguaje (tanto oral como escrito) yorientarlos a incrementar sus posibilidades comunicativas, considerando los siguientes ámbitos 3 ámbitos (de estudio, de la literatura y de la participación comunitaria).
Matemáticas
Se pretende que desarrollen una forma de pensamiento que les permita interpretar y comunicar matemáticamente situaciones que se presentan en diversos entornos socioculturales; técnicas adecuadas para reconocer,plantear y resolver problemas; una actitud positiva hacia el estudio de esta disciplina y de colaboración y critica, tanto en el ámbito social y cultural en que se desempeñen como en otros diferentes, para lograr lo anterior, se les brindara las condiciones que garanticen una actividad matemática autónoma y flexible.
C. Naturales
Actividades en caminadas a una formación científica básicaorientada a desarrollar competencias que los preparen para opinar, decidir y actuar en asuntos concernientes al mundo natural y socio-tecnológico. La intención es formar personas con actitudes cercanas a las científicas, con aproximaciones más razonadas y sustentadas en argumentos obtenidos mediante múltiples experiencias de investigación (documental, experiencia y de campo) respecto a los fenómenos yprocesos naturales, problemas ambientales y de la vida personal y social.
Geografía
Las actividades en esta materia tienen como finalidad contribuir a la formación integral de los niños y adolescentes a través del estudio del espacio geográfico. La propuesta didáctica de la asignatura parte de reconocer y recuperar los conocimientos previos de los alumnos como un paso necesario en laconstrucción de sus aprendizajes, a través de la adquisición de conceptos, el desarrollo de habilidades y la apropiación de actitudes para el análisis y la comprensión integral del espacio donde se desenvuelven.
Historia
Las actividades en esta materia estarán enfocadas al estudio del México independiente hasta finales del siglo XX y los albores del siglo XXI. En este grado se pretende que los alumnosubiquen temporal y espacialmente los principales procesos de la época de estudio, utilicen fuentes para explicar los cambios y continuidades y valoren los principios que han permitido a nuestro país contribuir una sociedad democrática.
Formación Cívica y ética.
Estará basada en un proceso basado en el trabajo y la convivencia escolar, donde niños y niñas tienen la oportunidad de vivir yreconocer la importancia de principios y valores que contribuyen a la convivencia democrática y a su desarrollo pleno como personas e integrantes de la sociedad.
Educación Artística
Esta tiene la finalidad de brindar a los alumnos referentes que les permitan desarrollar el pensamiento artístico, que se entiende como el proceso de interpretación y representación de ideas, sentimientos y emociones queproporcionan los lenguajes artísticos, al estimular la sensibilidad, la percepción y la creatividad, utilizando como medio la experiencia artística.
ACTIVIDADES
Se llevaran a cabo las siguientes actividades en el transcurso del Ciclo Escolar:
o Presentar a dirección proyectos escolares, análisis diagnostico e interpretación.
o Reunir a padres de familia periódicamente.
o Se...
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