Plan anual

Plan Anual
Área: Plástica y Artesanía.
Escuela: Nº 1-038 “María Badín de Badín”
Docente: Belén Johana Escudero

1 TRIMESTRE
Eje: senso perceptiva. Exploración – experimentación
Conceptos Conceptuales
Conceptos Perceptuales
Exploración del campo perceptual plástico visual a través :
Del espacio, del tiempo, del movimiento.
La imagen en el espacio total y limitada.
Los signos queconforman la imagen.
Punto.
Línea: Variable de la línea
Recta- Curva
Ondulada-quebrada
Horizontal- Vertical
Oblicua.
Línea como contorno.
Color: Primarios- sus mesclas


Observación.
Atención – concentración.

Construcción de imágenes percibidas
e imaginadas.

Reconocimiento de las imágenes lineales.
Eje: Producción expresiva , comunicativa - interpretar
Configuración Bidimensional.Dibujo Pintura.
Materiales
Temperas, marcadores , lápices de distinto grosor.
Manipulación de los diferentes materiales y herramientas.
Eje: Referente cercano lejano
Exploración de la imagen plástico visual como instrumento de expresión y comunicación
Utilización de los conocimientos básicos de dibujo y pintura.
Eje: Reconocer elementos propios
Organización de los elementos de la imagenplástico visual
El punto, línea, forma, espacio, color.
Organización de la imagen plástico visual.
Producir mensajes a trabes de los elementos del código plástico.

Observación de los elementos se una imagen y su organización.






2 TRIMESTRE
Eje: Senso perceptiva. Exploración – experimentación
Conocimientos Conceptuales
Conceptos Procedimentales
Exploración de:
La forma.Abierta-cerrada
Geométricas.
Forma visual- Forma textil.
Forma regular- irregular.
Plana- volumétrica.
Textura: visual-textil.
Lisa-áspera.
Rugosa-suave.
Identificación de las relaciones de figura- fondo. Parte- todo

Reconocimiento de líneas de contorno en el esquema humano, en objetos, en la naturaleza.

Eje: Producción expresiva , comunicativa - interpretar
ConocimientosConceptuales
Conceptos Procedimentales


Soportes y Formatos.
Diferentes dimensiones.
Diferentes soportes.
Rugoso- Liso.
Soportes regulares e irregulares.





Exploración y experimentación con diferentes soportes y formatos.

Utilización y manejo de herramientas simples.
Eje: Referente cercano lejano
Conocimientos Conceptuales
Conceptos Procedimentales
Producciones artísticas.
Lapercepción de imágenes plástico visual.
La emociones.
Las semejanzas visuales.
La imagen fija y en movimiento.
Reconocimiento global y segmentado.

Reconocimiento en las producciones plásticas de los distintos materiales y soportes.
Eje: Reconocer elementos propios

Conocimientos Conceptuales
Conceptos Procedimentales
Forma:
Geométricas- naturales.
igualdad- semejanzas
Imaginadas-fantaseadas
Color: en la naturaleza
En obras de artes
Texturas: natural - artificial
Invasión de formas.

Reconocimientos de los elementos que componen la imagen.







3 TRIMESTRE
Eje: Censo perceptiva. Exploración – experimentación
Conocimientos Conceptuales
Conceptos Procedimentales
Exploración y experimentación del:
Bidimención: el plano.
Plano: la figura fondo.
Tamaño: Grandemediano y pequeño
Tridimensional : el volumen
Formas volumétricas.

Reconocimiento y selección de formas, colores, texturas, espacios.

Discriminación de figura fondo de formas figurativas y no figurativas.
Eje: Producción expresiva ,
comunicativa - interpretar
Conocimientos Conceptuales
Conceptos Procedimentales
Herramientas.
Convencionales simples.
Pinceles, Esponjas.
Lapiceras,punzón, tijeras
Soportes.
Rígidos, maleables
Cajas, cartones
Papeles, maderas.






Conocimiento de Materiales.
Convencionales y no convencionales y exploración de la posibilidades de los mismos.
Eje: Referente cercano lejano
Conocimientos Conceptuales
Conceptos Procedimentales
Codificar y decodificar.
La imagen figurativa y no figurativa.
El patrimonio cultural.
La...