plan bim secundaria ingles i



PLANIFICACIÓN BIMESTRAL
MAESTROGRADO 1º.
FECHA
Del 20 de agosto al 15 de octubre
MATERIA
Inglés I
GRUPO A,B,C, D ,E F,
BLOQUE
I

PRÁCTICA SOCIAL


Comprender y expresar información sobre bienes y servicios.
AMBIENTES DEAPRENDIZAJE
Familiar y comunitario

TEMA
Hacer con el lenguaje
COMPETENCIA ESPECÍFICA
Expresar quejas orales sobre un servicio de salud

ESTÁNDARES CURRICULARES A TRABAJAR
COMPRENSIÓN:Comprender las ideas principales en textos orales sobre asuntos cotidianos y habituales. Comprender indicaciones detalladas para resolver problemas relacionados con situaciones cotidianas y habituales.EXPRESIÓN: Intervenir en intercambios sobre temas cotidianos y de ambientes familiares. Poseer un rango de estrategias para iniciar, mantener y terminar interacciones sencillas sobre temas cotidianos ode interés personal.
MULTIMODALIDAD: Hacer vínculos entre lenguaje corporal y visual, y lenguaje oral.
ACTITUDES HACIA EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN: Mostrar confianza y seguridad en la interacciónoral y escrita.
CONTENIDOS :
UNIT 1 Welcome to Canada! The competition
Grammar: present simple, adverbs of frequency, present continuous. Absolute adjectives and modifiers. Intonation on tagquestions, subject and object questions. Transportations verbs, facilities.
Vocabulary and pronunciation: photography, checking information in conversation
Useful English: checking information
Yourspace: Yes, we Canada!
Learning English for the future: effective study skills.
Project: Create a travel itinerary for your area.

UNIT 2 South Africa skies. How was your trip?
Grammar:conjunctions: but, and, so, because, although, or. Present perfect for experiences (ever and never) how long, for, since.
Vocabulary and pronunciation: collocations for experiences jobs and places of work....