PLAN DE ACCIÓN – GESTIÓN ADMINISTRATIVA RECTORÍA 2010 QUÉ HACER

PLAN DE ACCIÓN – GESTIÓN ADMINISTRATIVA RECTORÍA 2010
QUÉ HACER

DIRECCIONAMIENTO
INSTITUIONAL

CÓMO HACERLO

QUIÉN DEBE
HACERLO

1. Implementar acciones de
mejoramiento continuo teniendo
como referente la autoevaluación
institucional

QUÉ HACER

*Capacitación personal docente,
ADMINISTRACIÓN
directivos y administrativos en
DE LA CALIDAD
Evaluación, proyecto de vida, grupospor genero, clima escolar y
certificación.
* Capacitar
al grupo docente en asuntos de
referencia para lograr el alcance de las
metas de calidad planeadad

POR QUÉ HACERLO

CÓMO HACERLO

Son las líneas de acción que Mediante el seguimiento,
permiten
mediante control y evaluación de los
su ejecución el alcance de las procesos
metas planeadas

POR QUÉ HACERLO

CÓMO HACERLO*Aporta a la cualificación
personal y profesional del
equipo de trabajo mejorando
notablemente los procesos
institucionales

Estrategia pedagógica,
mediante la realización de
reuniones, jornadas
pedagógicas y comunicación
interna, vía escrita y virtual,
convivencias, eventos
culturales y sociales

DÓNDE
HACERLO

CUÁNDO
HACERLO

CUANTO VA
A COSTAR

Rectora

Aulas de ClaseDependencias
locativas
Institución
Educativa
Otros espacios

Primer semestre
del 2010

0$

QUIÉN DEBE
HACERLO

Mediante la utilización de los
instrumentos
de
comunicación
para
la
Es la herramienta fundamental
1. Direccionar el PEI en cada área de
socialización
del
PEI,
que enmarca el que hacer de
gestión
reuniones de alerta, escuela
la escuela
de
familia
y
jornadaspedagógicas.

QUÉ HACER

AUOEVALUACIÓN
INSTITUCIONAL Y
PLANES DE
MEJORAMINETO

POR QUÉ HACERLO

MATRIZ 5W 2H

DÓNDE
HACERLO

CUÁNDO
HACERLO

Rectora
Coordinadores

Aulas de Clase
Dependencias
locativas
Institución
Educativa
Otros espacios

Segundo semestre
2010

QUIÉN DEBE
HACERLO

Rectora
Grupo de
expertos y
profesionales en
temas descritos

DÓNDE
HACERLOCUANTO VA
COSTAR

0$

CUÁNDO HACERLO CUANTO VA
COSTAR

Institución
educativa
Casas de retiro y
convivencia
Durante todo el año
Centros
recreativos y
culturales

A

A

Aproximadamente
$12,000,000

PLAN DE ACCIÓN – GESTIÓN ADMINISTRATIVA RECTORÍA 2010

QUÉ HACER

ADMINISTRACIÓN
DE PERSONAL

CÓMO HACERLO

QUIÉN DEBE
HACERLO

1. Realizar procesos de
* Por quegarantiza el
Mediante reuniones
inducción, formación y
cumplimiento de las políticas
mensuales con cada equipo
entrenamiento.
2. institucionales y el
de trabajo. * Circulares
Revisar Manual de funciones y desempeño correspondiente a
internas.
procedimientos.
3. cada uno de los cargos.
*Página WEB.
Rectora
Oficializar mediante la
*Por que permite el
*Correos electrónicos
Delegado osocialización de Manual.
empoderamiento y
Delegada
4.Ofrecer el acompañamiento apropiación de los procesos
respectivo y dar a conocer
de acuerdo a lo observado en
funciones y responsabilidades un Manual de funciones
de acuerdo al cargo.

QUÉ HACER

Creación y revisión de pautas
para evaluar el desempeño
EVALUAR DESEMPEÑO Y del personal que labora en la
I.E.
MEJORAMIENTO

QUÉ HACERADMINISTRACIÓN DE
ESTUDIANTES

POR QUÉ HACERLO

POR QUÉ HACERLO

Por que es una Política de
Calidad, establecida para el
logro de las metas
institucionales y el Plan de
Mejoramiento.

POR QUÉ HACERLO

Controlar deserción e
Su permanencia garantizaal
inasistencia
sistema educativo mejores
Mantener las políticas de
procesos y mejores recursos
cobertura y permanencia de laeconómicos para la I.E.
población escolar
Se conserva la planta de
docentes y directivos
existentes en la I.E.

CÓMO HACERLO

QUIÉN DEBE
HACERLO

Mediante la aplicación y
entrega de la pauta a evaluar
a cada persona.
Sistematización y recolección Rectora
de información.
Coordinadora
Entrevista directa con cada Secretarias
evaluado. Implementar
acciones preventivas y
correctivas...