plan de area


COLEGIO COLOMBO ARABE

DAR EL ARKAM

¡ABRIENDO CAMINOS HACIA LA EXCELENCIA!


PLAN ANUAL


EMPRENDIMIENTO

PRIMERO A UNDECIMO GRADO

DOCENTE

HAROLD ENRIQUE MARQUEZ.

2014 -2015

MAICAO - LA GUAJIRA.


CONTENIDO.




1. Nombre del área
2. Objetivo General.
3. Objetivos específicos.
4. Marco teórico.
5. Justificación del área.
6. Intensidad horaria
7.Metodología propia del área y actividades pedagógicas.
8. Desempeños cognitivos, sociales y personales.
9. Recursos.
10. Evaluación
11. Cronograma de actividades
12. Contenidos procedimentales
13. Contenidos actitudinales
14. Estándares básicos de competencia
15. Logros e indicadores de logros
16. Conclusión
















1. Nombre del área.
Emprendimiento Empresarial
2.Objetivo general.
Despertar en el estudiante el espíritu empresarial y social e Implementar las herramientas necesarias como son: contenidos, recursos, actividades para desarrollar las competencias básicas y laborales de acuerdo con la edad, el contexto sociocultural y desarrollo psicológico.

3. Objetivos específicos.

Sensibilizar al estudiante en la práctica de deberes y derechos comopersona y como estudiante dado que son uno de los fundamentos necesarios al momento de constituir una empresa.

Permitir que el estudiante tenga el balance entre la ventaja y la desventaja de la constitución de su propia empresa que le ayuden en la toma de decisiones.

Sensibilizar al estudiante que la generación de empresa contribuye tanto a su desarrollo personal como al desarrollo socioeconómico de nuestro país gracias a que puede crear su propio puesto de trabajo y puede generar mas empleo.

Fortalecer la vinculación con la sociedad.

Implementar estrategias que permitan la vivencia permanente de los valores esenciales para el liderazgo positivo.

Brindar espacios que permitan a los estudiantes la toma de decisiones responsables.


Fomentar el trabajo cooperativo dentro yfuera del contexto escolar.

Desarrollar prácticas y estrategias innovadoras que generen ingresos y mejoren las Condiciones de vida de los estudiantes














4. Marco teórico.
El congreso de la república, mediante la ley 1014 de 2006 ha dispuesto una serie de artículos para reglamentar la cátedra de emprendimiento en las instituciones educativas del país, entre ellos:Artículo 2º. Objeto de la ley.
La presente ley tiene por objeto.
a. promover el espíritu emprendedor en todos los estamentos educativos del país en el cual se propenda y trabaje conjuntamente sobre los principios y valores que establece la constitución nacional y establecida en la presente ley.
B. Crear un vínculo del sistema educativo y sistema productivo nacional mediante las competenciasbásicas, competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales a través de una cátedra transversal de emprendimiento; entendiéndose como tal, la acción formativa desarrollada en la totalidad de los programas de una institución educativa en los niveles de educación preescolar, educación básica primaria, educación básica secundaria y la educación media , a fin de desarrollar lacultura del emprendimiento.
Además se definen los conceptos en el artículo primero.
a. Cultura: conjunto de valores, creencias, ideologías, hábitos, costumbres y normas que comparten los individuos en la organización y que surgen de la interrelación social, los cuales generan patrones de comportamiento colectivo que establece una identidad entre sus miembros y los identifica de otraorganización.
b. Emprendedor: persona con capacidad de innovar; entendida esta como la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa, metódica, ética, responsable y efectiva.
c. Emprendimiento: una manera de pensar y de actuar orientada hacia la creación de riquezas. Es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades, planteada con visión global y llevada a cabo...