Plan De Area

PROYECTO DE ARTICULACION CON
EL SENA Y EL COLEGIO BORDONES EN EL PROGRAMA
TECNICO EN PRODUCCION AGROPÉCUARIA DIVERSIFICADO, CON ÉNFASIS EN PRODUCCIÓN DE CAFÉ.















PRESENTADO A:
MARTHA CLARA VANEGAS SILVA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN






ISNOS - HUILA
2011 - 2012
INSTITUCIÓN EDUCATIVA BORDONES
COLEGIO BÁSICO






PROYECTO DE ARTICULACION CON
ELSENA Y EL COLEGIO BORDONES EN EL PROGRAMA
TECNICO EN PRODUCCION AGROPÉCUARIA DIVERSIFICADO, CON ÉNFASIS EN PRODUCCIÓN DE CAFÉ.






PRESENTADO A:
MARTHA CLARA VANEGAS SILVA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN




ISNOS - HUILA
2011 – 2013





COLEGIO BORDONES


PROGRAMA DE ARTICULACIÓN












PROYECTO DE ARTICULACION CON
EL SENA Y EL COLEGIO BORDONES EN ELPROGRAMA
TECNICO EN PRODUCCION AGROPÉCUARIA DIVERSIFICADO, CON ÉNFASIS EN PRODUCCIÓN DE CAFÉ.










Esp: DENIS GUZMAN MAZORRA
RECTORA












ISNOS - HUILA
2011 – 2013














IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO:


NOMBRE DEL PROYECTO: (Articulación a la Ed. Media (Especialidad), en Integración con el SENA)


RESPONSABLES: (Int. Educativa“bordones”, SENA, Municipio de Isnos, Departamento del Huila, otros)


COBERTURA O BENEFICIARIOS


Proceso de selección, matricula y registro


IDENTIFICACION DE LA I. E.:
• Nombre del establecimiento
• Dependencia: oficial, privado
• Dirección, teléfono, fax
• Propietario
• Situación legal: acto(s) administrativo(s) de autorización de apertura, reconocimiento oficialo licencia de funcionamiento (que cubra todos los grados
• Identificación DANE
• Identificación dian
• Niveles educativos:
• Nivel de prescolar: prejardin, jardin, transición
• Básica: primaria: completa, incompleta (grados)
Secundaria: completa, incompleta ( grados)
Media: carácter: med. académica, med. técnica
• Rector / director, con datosde identificación.


DESCRIPCION DEL PROBLEMA (a solucionar con el proyecto)


ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA
• (Implantar un nuevo servicio de educación con especialidad en…)
• (Implantar un nuevo servicio de formación complementaria (educación NO FORMAL)
• (Implantar un nuevo servicio de educación ESPECIAL LABORAL)
• (Integrar con el Sena y la InstituciónEducativa un programa de formación en..)

ALTERNATIVA SELECCIONADA




PRESENTACIÓN O DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO.


(Describir la naturaleza del Proyecto)





DIAGNOSTICO



(Entorno municipio)


(Entorno de la Institución Educativa)



JUSTIFICACION
Del proyecto
Del proceso de articulación con el SENA

OBJETIVOS
Generales y específicos:
Del nuevo servicio,
De laArticulación con el Sena.

METAS.





PERFILES DE LOS ESTUDIANTES

De entrada
De salida
Proceso de selección, matricula y registro de estudiantes para realizar el proceso de integración con el SENA. ( La institución Debe coordinar con el SENA este aspecto.


PLAN DE ESTUDIO (Estructura curricular del programa de formación específica que si integrará con el SENA):

•Módulos de formación
• Intensidad horaria de cada modulo etapa lectiva.
• Intensidad horaria etapa productiva
• Módulos homologados o concertados con el sena para ser desarrollados en las áreas Fundamentales y Obligatorias
• Semáforo general del plan de estudio del nivel de Educación Media
• Etapas y criterios de formación a seguir en el proceso de formación de losalumnos inscritos en el programa
• Estrategia Pedagógica a utilizar durante la etapa de formación de los estudiantes




CRONOGRAMA OPERACIONAL O TRÁMITE DE LA PROPUESTA:

• Diseño, elaboración, y adopción del proyecto en la institución
• Socialización del proyecto con estamentos de la comunidad educativa
• Presentación al SENA para la viabilidad del proyecto.
•...