Plan de arquitectura fes acatlan
Páginas: 3 (525 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2012
ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS 2003 DE ARQUITECTURA
Dentro de las características de este plan podemos encontrar que cuenta con objetivo general el cual contempla:
“Formar y preparar con unadinámica flexible, profesionistas altamente competitivos, eficientes y eficaces que conduzcan al hombre del presente siglo, tanto en su antropometría como en sus valores,……a resolver las necesidadesfísico-espaciales del hábitat de la nueva sociedad, en sus presupuestos y acciones de los distintos modelos urbanos ó arquitectónicos.
Con un perfil de ingreso: en el cual se contempla que elestudiante cuente con una vocación para la investigación social, técnica, científica y tecnológica principalmente.
Y un perfil de egreso: donde se promueve a los egresados con un sentido humanista quedirige su hacer profesional a la mitigación y satisfacción de las necesidades del hábitat con un sentido social, como respuesta a la realidad del contexto y circunstancia histórica en la que se vive.Dando un seguimiento a los egresados.
Teniendo tres etapas de formación:
❖ Informativa
❖ Formativa
❖ Afirmativa
Que está dividida en informativa para los primeros semestres,formativa para los siguientes y de consolidación para la etapa final.
ESTRUCTURA CURRICULAR.
Requisitos:
De ingreso dividida en tres:
✓ PARA ALUMNOS QUE PROVIENEN DE LA ESCUELANACIONAL PREPARATORIA, UNAM.
✓ PARA ALUMNOS QUE PROVIENEN DEL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES, UNAM.
✓ PARA ALUMNOS QUE PROVIENEN DE ESCUELAS INCORPORADAS.
Para su permanencia entrelas más relevantes encontramos:
• El límite de permanencias incluye los 9 semestres de duración de la carrera, de más del 50% del tiempo de duración de la misma.
• Ningún alumno podráser inscrito más de dos veces en una asignatura, el reglamento general de exámenes establecerá la forma de acreditar la materia de que se trate cuando se exceda ése límite.
• El Reglamento...
Dentro de las características de este plan podemos encontrar que cuenta con objetivo general el cual contempla:
“Formar y preparar con unadinámica flexible, profesionistas altamente competitivos, eficientes y eficaces que conduzcan al hombre del presente siglo, tanto en su antropometría como en sus valores,……a resolver las necesidadesfísico-espaciales del hábitat de la nueva sociedad, en sus presupuestos y acciones de los distintos modelos urbanos ó arquitectónicos.
Con un perfil de ingreso: en el cual se contempla que elestudiante cuente con una vocación para la investigación social, técnica, científica y tecnológica principalmente.
Y un perfil de egreso: donde se promueve a los egresados con un sentido humanista quedirige su hacer profesional a la mitigación y satisfacción de las necesidades del hábitat con un sentido social, como respuesta a la realidad del contexto y circunstancia histórica en la que se vive.Dando un seguimiento a los egresados.
Teniendo tres etapas de formación:
❖ Informativa
❖ Formativa
❖ Afirmativa
Que está dividida en informativa para los primeros semestres,formativa para los siguientes y de consolidación para la etapa final.
ESTRUCTURA CURRICULAR.
Requisitos:
De ingreso dividida en tres:
✓ PARA ALUMNOS QUE PROVIENEN DE LA ESCUELANACIONAL PREPARATORIA, UNAM.
✓ PARA ALUMNOS QUE PROVIENEN DEL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES, UNAM.
✓ PARA ALUMNOS QUE PROVIENEN DE ESCUELAS INCORPORADAS.
Para su permanencia entrelas más relevantes encontramos:
• El límite de permanencias incluye los 9 semestres de duración de la carrera, de más del 50% del tiempo de duración de la misma.
• Ningún alumno podráser inscrito más de dos veces en una asignatura, el reglamento general de exámenes establecerá la forma de acreditar la materia de que se trate cuando se exceda ése límite.
• El Reglamento...
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