Plan de ciencias

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Fecha | | |
|No. Sesión | 2 de 3 |

CIENCIAS 1

SESIÓN: SD_CI1_B3_1.1.2

Título de la sesión: Respiración celular

|ASIGNATURA |BLOQUE |
|CIENCIAS 1|3. La respiración |
|PROPÓSITOS |
|Que los alumnos:|
|Identifiquen la respiración como proceso que caracteriza a todos los seres vivos. |
|Analicen las causas de las enfermedades respiratorias más frecuentesy cómo prevenirlas. |
|Comparen distintas estructuras respiratorias como evidencias de la diversidad y adaptación de los seres vivos. |
|Reconozcan la importancia histórica del desarrollo tecnológico en el tratamiento de las|
|enfermedades respiratorias. |
|Apliquen e integren habilidades, actitudes y valores en el desarrollo de proyectos, enfatizando lasistematización y síntesis de información y la organización de foros para presentar |
|resultados. |
|TEMA|SUBTEMA |
|Respiración y cuidado de la salud |Relación entre la respiración y la nutrición |
|APRENDIZAJES ESPERADOS|
|Explica el proceso general de la respiración en el ser humano. |
|Relaciona los procesos de respiración y nutrición en el funcionamiento del organismo.|
|Reconoce la importancia de la respiración en la obtención de la energía. |
|GLOSARIO |PALABRAS CLAVE|
|Hemoglobina |Circulación |
|Proteína de la sangre que transporta el oxígeno que se obtiene del aire a todas las células del cuerpo. También es responsable de dar a|Nutrientes |
|la sangre su...
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