....Plan De Clase 4º Español

MATERIA | Español |
PROPÓSITO | Que los alumnos identifiquen y comenten los sentimientos que expresan los poemas y que seleccionen algunos para presentar un recital de poesía. |
AMBITO |LITERATURA |
COMPETENCIAS A DESARROLLAR | * El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender * La comunicación afectiva y afectiva * La tomade decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. * La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad *Competencias para la vida |

PROYECTO | ACTIVIDAD | TEMAS | APRENDIZAJES ESPERADOS | SUGERENCIA DIDÁCTICA | REFERENCIAS |
Hacer una presentación de lectura de poesía en voz alta. | Los alumnosaprovecharán el tiempo de esta semana para ensayar sus poemas frente al grupo. Entre todos y con apoyo del profesor realizarán la invitación para que sus familiares asistan al recital, para lo cual discutirán lospuntos que llevará (fecha, hora, lugar, quién invita y a quién va dirigida, etc.)Cuando ya acabaron la invitación, la copian en limpio y cada alumno la lleva a sus familiares. * Durante la semanalos niños tendrán alrededor de hora y media de lectura grupal, divididas por lapsos de entre 5 y 10 minutos por niño. En esta semana podrán dedicarle este tiempo a la lectura de libros de la Bibliotecadel Aula o llevarán libros que sean de su agrado.Realizar la presentación de manera ordenada frente a los compañeros, padres de familia y maestros de la escuela. | * Forma de leer e interpretarpoemas. * Temas y sentimientos que evoca la poesía. * Ortografía de las palabras usadas usualmente en invitaciones y otras palabras de las mismas familias léxicas: invitar, invitación, hora, día,duración, etcétera. | Que los alumnos:Controlen el ritmo, la modulación y la expresión de la voz al leer poemas en voz alta.Conozcan los elementos esenciales de una invitación.Identifiquen la...