Plan De Clase De Factores Bioticos Y Abioticos

Plan de clase.
Fecha: Jueves 25 de agosto de 2011.
Campo de conocimiento: Ciencias Naturales.
Sala: de 5 años.
Tema: ¡Miramos, tocamos, exploramos!
Nombre de la docente de la sala: Martoglio,Nora
Nombre del practicante: Peralta, Evelin Mildred.
Objetivos:
Los niños tienen muchos saberes previos, con respecto a las Ciencias Naturales, siendo de suma importancia incentivarlos para iraproximándolos a la conceptualización y al conocimiento científico.
* Iniciar la alfabetización científica, a través del desarrollo de capacidades y actitudes que caractericen al pensamiento reflexivo.* Enriquecer el vocabulario incorporado progresivamente algunas palabras del lenguaje de las ciencias.
* Reconocer la diversidad de elementos que constituyen el ambiente (seres vivos y novivos).
* Acompañar progresivamente a los niños a explorar, sentir comprender y descubrir el ambiente.
Contenido: Factores Bióticos – Factores Abióticos.
Localización física:
La clase serealizarán en la sala, y se hará una visita a la Plaza cercana a la escuela.
Actividades:
Acividades de aperura de la clase:
* Nos saludamos. Pasamos lista en el registro. A medida que la docente dicenuestro nombre respondemos según la consigna: ¿qué hice antes de venir al jardín?, ¿ qué comiste?, etc. ¿cómo está el día hoy?
* Iremos a la plaza en forma ordenada de la mano.
* Juntaremoslos diferentes elementos que se pueden encontrar, en la plaza más cercana a la escuela, y lo pondremos en diferentes frascos.
* Volvemos a la institución de forma ordenada con lo recolectado.
*Cuando entramos al aula, los seleccionamos por sus semejanzas.

Actividad de desarrollo:

* La docente le explicará a sus alumnos la diferencia entre “Factores bióticos y abióticos” (seresvivos y no vivos). Mientras los seleccionamos.
* Le pondremos un cartelito a cada frasco para saber la diferencia y a su ve leemos lo que dice cada uno de ellos.

Actividad de cierre de la...