Plan de clase de prefijos y sufijos

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  • Publicado : 13 de noviembre de 2011
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Escuela:
Área: LenguaNivel: EGB
Ciclo: 2º
Año: 6°
Horarios:
* Día:
* Hora:13:30
Eje: Reflexión sobre la lengua (sistema, norma y uso) y los textos.

I. Propósitos:

* Incentivar elconocimiento del uso de prefijos y sufijos.

II. Dimensión de contenidos:

Contenidos Conceptuales | Contenidos Procedimentales | Contenidos Actitudinales |
* Normativa ortográfica:Familia de palabra | * Uso de prefijos y sufijos. | * Valoración de la lengua en su aspecto comunicativo y representativo. |

III. Secuencia didáctica:
La docente entregara rompecabezas paraque los alumnos formen diferentes palabras con las piezas y las copien en una hoja borrador.

La actividad tendrá un tiempo determinado. Luego se les preguntará a los alumnos:
_¿Qué palabras formaron?
_ ¿Significan lo mismo cada palabra?
_ ¿En qué se parecen?
Se escribirá la fecha en la pizarra, y les explicará que hay palabras que al unirlas con otras palabras máspequeñas cambian su significado. Estas pequeñas palabras dependiendo de donde se ubiquen adelante o al final cambian el significado de algunas palabras.
Por ejemplo:CAPACIDAD

CAPAZ

CAPAZINCAPAZ INCAPACIDADCAPACITACIÓN
Estas palabritas se llaman PREFIJO si van delante de la palabra y SUFIJO si van al final. Se marcaran los ejemplos en la familia de palabras de CAPAZ.

¡Para no...
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