plan de clase literatura

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Plan de clase



Propósito:
-Seleccionar para leer y narrar textos literarios decalidad para que los niños disfruten en las manifestaciones literarias y las aprecien, convirtiéndose gradualmente en lectores competentes, sensibles y críticos.

Área: Lenguaje de las Artes y losMedios
Eje: Literatura

Contenido:
-Comentar con otros lo que se ha escuchado leer: intercambiar opiniones acerca de la historia contada, sobre las actitudes o las características de lospersonajes de un cuento y su modo de accionar, sobre un fragmento favorito de un cuento, sobre el desenlace de la historia.

Duración: 30 minutos

Recursos:
-Rotafolio
-Hojas
-Lápices
-FibrasActividad:

Inicio: Se comenzará la actividad con los alumnos sentados en el piso en semicírculo, comentándoles que se les narrará un cuento llamado “Un amiguito útil” de Eduardo Rendo, se lesmostrará la tapa del cuento. Luego se les preguntará ¿Conocen este cuento? , ¿Que ven en la tapa? , ¿De qué creen que se trata?

Desarrollo: Contestadas las preguntas, se comenzará con la narracióndel cuento utilizando el rotafolio. Al finalizar la narración, se les preguntará a los alumnos: ¿Qué personajes hay en el cuento?, ¿Cómo ayuda Luciano a sus amigos en las noches oscuras? , un díaLuciano se levantó con mucho dolor ¿Qué le dolía? , ¿Quien ayudó a Luciano cuando se sentía mal? , ¿De qué se dieron cuenta los amigos de Luciano cuando se encontraba enfermo? , ¿Era verdad queLuciano estaba enfermo?, ¿Por qué creen que el dolor de panza era solo una broma?

Cierre: Para finalizar la actividad, se les propondrá a los alumnos dibujar los personajes del cuento,teniendo como referencia los dibujos observados en el rotafolio.


Bibliografía:

-Dirección General de Cultura y Educación, Diseño Curricular Para la Educación Inicial, La Plata, DCGyE, 2008.