Plan De Clase Practicas Del Lenguaje

PLAN DE CLASE
ASIGNATURA: Prácticas del Lenguaje
SALA: Rosa (5 años)
MAESTRA: Bárbara
CICLO LECTIVO: 2010
TEMA: “Jugando con mi nombre voy aprendiendo”.
FUNDAMENTACIÓN:
Con estaactividad se pretende lograr introducir al niño en las Prácticas del Lenguaje relacionadas con los pilares fundamentales de la asignatura hablar, escuchar, leer y escribir. En este caso particularmente sepretende que el niño logre dentro de sus posibilidades y su ritmo escribir su nombre a través de diferentes técnicas y con diferentes recursos didácticos.
OBJETIVOS:
* Que los niños puedan reconocersu nombre o las letras con la que comienza o termina.
* Que los alumnos sean solidarios con sus pares en las tareas donde deban trabajar en conjunto.
* Que los alumnos sepan respetar losturnos para hablar así como las opiniones de sus compañeros.

TEMPORALIZACIÓN: 30 minutos.

ACTIVIDAD DE INICIO:
La docente se introduce al tema contándole a los alumnos que cada
uno posee unnombre con el cual nos identificamos ante los demás y duración
que ese nombre es elegido por sus papas al nacer. 5 min.
Se dispara el tema preguntandoa los niños/as sus nombres y si alguno
es capaz de identificar al menos alguna de las letras que lo componen .

ACTIVIDAD DE DESARROLLO:

1) Se entregarán las tarjetas con los nombres.2) Para que descubran cuál les pertenece, la señorita hará preguntas ta-
Les como:
* ¿saben con qué letra empieza su nombre? duración
* ¿sus nombresson largos o cortos? 15 min.
* ¿hay nombres que empiecen con la misma letra?
* ¿pueden decirme si su nombre empieza con la mismaletra o
Parecido a algún objeto? Ejemplo: MARÍA empieza con la misma
Letra (M) que MAMÄ y comienza igual.
3) Una vez identificados los nombres deberán con plastilina moldear los
Mismos.
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