plan de clases cs
Escuela: E.P N° 10 ¨Mariano Moreno¨.
Año: 5° D
Maestro orientador: Mónica.
Maestro ayudante: Campos Joanna.
Área: Ciencias Sociales, Prácticas del Lenguaje.
Tema deenseñanza: Efeméride “San Martin”.
Carácter: Enseñanza.
Duración: 50 minutos.
Fuentes de información:
Diseño Curricular para la Educación Primaria. Gobierno de la provincia de Buenos Aires. DCGyE. LaPlata. 2008.
Fuentes de información web:
www.youtube.com.biografiadesanmartin
www.encuentro.gov.ar
www.elhistoriador.com.ar
www.youtube.com.ar
Contenidos:
Contenidos
Las sociedades a través deltiempo: Acontecimientos relevantes para la localidad, la provincia, la nación y la humanidad.
Modos de conocer
Análisis de un video.
Lectura comprensiva de texto.
Elaboración de hipótesis, de texto.Redacción.
Prácticas del Lenguaje en torno al ámbito de la participación ciudadana:
Interacción entre pares y docentes.
Escucha y toma de la palabra.
Expresión de comentarios y opiniones.
Propósitos:Propiciar espacios de lectura e intercambio oral en el aula.
Brindar información necesaria para lograr el entusiasmo y conocimientos de los niños sobre los hechos más importantes de San Martin. .Acercar a los niños herramientas que ayuden a recuperar el significado que tienen los hechos más importantes del libertador de América.
Inicio:
Los alumnos observaran en la biblioteca un video sobrelos hechos más importantes de la vida de San Martin. Les preguntare; ¿Quién fue San Martin, cuáles fueron los hechos que realizo, como se debe recordarlo?
A continuación realizaran las siguientesactividades.
Desarrollo:
Le repartiré un texto a cada alumno, comenzaremos con la lectura, luego deberán resolver la siguiente actividad en sus carpetas:
Completar:
El General _________ nació el_____de______ en el año________ en__________ provincia de ___________. Creo el _________ de ________ a _________, con el que lucho contra los españoles. No solo se enfrentó con ellos en nuestro país, sino...
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