plan de estudios 2011
Frade
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Laura Frade
DN: cn=Laura Frade,
o=Perseo No. 39-4,
ou=Calidad Educativa
Consultores S. C.,
email=lfrade@cablevi
sion.net.mx, c=MX
Date: 2009.09.29
11:25:25 -05'00'
Desarrollo de competencias en
educación básica
Dra. Laura Frade Rubio®
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Prohibida su reproducción parcial o total sin permiso de la autora.
CalidadEducativas Consultores, S. C.
Perseo No. 39 – 4, Col. Prado Churubusco, Delegación Coyoacán, México, D. F.
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lfrade@prodigy.net.mx
¿Qué es ser competente?
Familia
Salud
Trabajo
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Gobierno y
sociedad
Arte
Sujeto
Es responder a las
demandas del entorno
de manera adecuada a
lo que exigen.
Relacionessociales
Medio
ambiente
Cultura
SABE DESEMPEÑARSE EN CADA AMBITO DE
LA VIDA
Dra. Laura Frade Rubio
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¿Qué tiene una persona competente a
diferencia de alguien qué no lo es?
•
•
•
•
•
•
•
•
Conocimientos???
Habilidades???
Destrezas???
Actitudes???
Valores???
Autoestima???
Creencias???
Motivación e interés???
Todo esto junto
constituye su
capacidad pararesponder a las
demandas del
entorno
¿Se pueden separar estos elementos para su desarrollo?
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Diferenciación de elementos
Elementos subjetivos:
Elementos objetivos
o Conocimientos
o Habilidades de
pensamiento
o Destrezas
o Actitudes (valores y
motivación)
Intuición
Creencias
Percepción
Representaciones:autoconcepto, autoestima
• Sentimientos
• Metas personales propias
•
•
•
•
COMPETENCIA
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Históricamente …
• Existe un proceso de
adaptación de los seres
humanos al entorno que
desarrolla sus capacidades:
interacciona, innova, etc.
Supone…
• Desarrollo evolutivo de
capacidades para responder a
lademandas y necesidades
que se presentan
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Esto implica, más que adquirir
conocimientos desplegar desempeños
• Desempeño: es un proceso cognitivo que despliega
el sujeto al identificar una meta a alcanzar que
implica realizar una serie de acciones con una actitud
determinada.
• Es un producto cognitivo, no es unaconducta.
• Proceso más complejo que sólo comportamiento
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Entonces una competencia es una
competencia…
Capacidades
adaptativas
cognitivo –
conductuales
para responder
a las demandas
que se producen
en el entorno y
a las
necesidades
propias que
emergen.
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Elaboradiversos tipos de texto cumpliendo las
reglas de ortografía y redacción.
Dra. Laura Frade Rubio
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Competencias históricas, el sujeto, lo que
sabe hacer:
• Sobrevive en entornos adversos mediante la
interacción, dominio e innovación del medio
ambiente que le rodea
• Se establece en grupos humanos que le permiten
lograr una convivencia armónica que le brinda
identidad y pertenencia
•Comprende y produce el lenguaje como instrumento
de comunicación
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Como consecuencia…
• No todas las personas desarrollan
sus competencias igual…
• Existen diferentes formas y
niveles en su despliegue
• Diversos procesos para
desarrollarlas
• Resultados distintos
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¿A qué se debe?
1. Culturas diferentes
producen estilos de vida
diferenciados
2. Procesos de mediación
producen diversos
resultados
3. Capacidades diferentes
producen diferentes
efectos
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¿Cómo se desarrollan las
competencias?
• Por su uso, no se desarrolla lo que no se usa.
•...
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