Plan de Estudios 2011
Páginas: 4 (801 palabras)
Publicado: 21 de enero de 2014
INDICE
Introducción………………………………………………………………………. 2
Plan de estudios 2011: Educación básica……………………………….…… 3
Principios Pedagógicos………………………………………………………… 4
Perfil delEgresado……………………………………………………………… 6
Mapa Curricular…………………………………………………………………. 7
Conclusión……………………………………………………………………….. 8
INTRODUCCIÓN:
Educar en siglo XXI, representa un desafío mayor para los sistemaseducativos nacionales en el mundo.
Con la promulgación del Artículo Tercero Constitucional en 1917 y la creación de la Secretaria de Educación Pública en 1921, la educación y el sistema educativo seconsolidaron como un motor poderoso y constante para el desarrollo de la sociedad mexicana.
A lo largo de este proceso, la expansión y adecuación del servicio educativo ha sido constante, la cobertura comoprioridad.
La educación básica tiene un proyecto hacia el futuro, ya que es fundamental educar y formar a las personas que requiera el país.
PLAN DE ESTUDIOS 2011: EDUCACIONBASICA
El Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados queconstituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI, desdelas dimensiones nacional y global, que consideran al ser humano y al ser universal.
El Plan de estudios se orienta hacia el desarrollo de actitudes, prácticas y valores sustentados en losprincipios de la democracia: el respeto a la legalidad, la igualdad, la libertad con responsabilidad, la participación, el diálogo y la búsqueda de acuerdos; la tolerancia la inclusión y la pluralidad, asícomo una ética basada en los principios del Estado laico, que son el marco de la educación humanista y científica que establece el Artículo Tercero Constitucional....
Introducción………………………………………………………………………. 2
Plan de estudios 2011: Educación básica……………………………….…… 3
Principios Pedagógicos………………………………………………………… 4
Perfil delEgresado……………………………………………………………… 6
Mapa Curricular…………………………………………………………………. 7
Conclusión……………………………………………………………………….. 8
INTRODUCCIÓN:
Educar en siglo XXI, representa un desafío mayor para los sistemaseducativos nacionales en el mundo.
Con la promulgación del Artículo Tercero Constitucional en 1917 y la creación de la Secretaria de Educación Pública en 1921, la educación y el sistema educativo seconsolidaron como un motor poderoso y constante para el desarrollo de la sociedad mexicana.
A lo largo de este proceso, la expansión y adecuación del servicio educativo ha sido constante, la cobertura comoprioridad.
La educación básica tiene un proyecto hacia el futuro, ya que es fundamental educar y formar a las personas que requiera el país.
PLAN DE ESTUDIOS 2011: EDUCACIONBASICA
El Plan de estudios 2011. Educación Básica es el documento rector que define las competencias para la vida, el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados queconstituyen el trayecto formativo de los estudiantes, y que se propone contribuir a la formación del ciudadano democrático, crítico y creativo que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI, desdelas dimensiones nacional y global, que consideran al ser humano y al ser universal.
El Plan de estudios se orienta hacia el desarrollo de actitudes, prácticas y valores sustentados en losprincipios de la democracia: el respeto a la legalidad, la igualdad, la libertad con responsabilidad, la participación, el diálogo y la búsqueda de acuerdos; la tolerancia la inclusión y la pluralidad, asícomo una ética basada en los principios del Estado laico, que son el marco de la educación humanista y científica que establece el Artículo Tercero Constitucional....
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