plan de evaluación social



DOCENTES RESPONSABLE: Prof. Karime Abdul (Coordinadora), Josany Sanz, Gilberto Silva, Rocio Loyo, Manuel Villa, Álvaro Morillo, María Ramírez.

NOMBRE Y APELLIDO DEL DOCENTE:______________________________
CODIGO:PRO6002

Propósito:
El desarrollo de habilidades para la comprensión del papel de las ciencias administrativas en el nuevo modelo social analizando los procesosadministrativos en distintas organizaciones orientados al desarrollo de la nueva institucionalidad.
PLAN DE ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN
Trayecto Inicial Fecha de inicio: 30 de septiembre de 2013

Nº
TEMA /ACTIVIDAD
CONTENIDO ESPECÍFICO
PLAN DE EJECUCIÓN
EVALUACIÓN (PESO)
REFERENCIAS



FECHA
DURACIÓN
ESTRATEGIA


1
Presentación y socialización de la Unidad Curricular
Contenido de la UnidadCurricular
S1
3 Horas
Aprendizaje mediado
Dinámica Grupal
Estudio de Casos
Presentaciones y discusiones de equipos de trabajo.
Seminarios, conversatorios
Talleres
Simulación
Visitasa industrias y campos de trabajo,
Discusión entre los estudiantes, con otros profesionales y con las comunidades sobre la profesión y sus retos éticos, sociales y técnicos. .Cuali-Cuantitativa (Total: 100%)

La valoración de los Aprendizajes adquiridos por el participante se hará, a nivel teórico- práctico, como parte de las actividades de este taller y, a nivel de aplicación, en elProyecto, aplicándose para ello las evaluaciones de tipo; Diagnóstica, formativa, Co evaluativa y Auto evaluativa (10%).
La valoración de los aprendizajes adquiridos por el participante se hará, anivel teórico-práctico, como parte de las actividades de esta unidad y, a nivel de aplicación, en el Trayecto.





Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela.
Plan de DesarrolloEconómico y Social 2007-2013. 2013-2019.
Ley Orgánica de Educación.
Material emitido por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. 2010.




2
Introducción al nuevo...