Plan de mejora 2009-2010

TELESECUNDARIA ANGEL HERMIDA RUIZ
30DTV0079C
BANDERILLA, VER
ZONA 05 SECTOR 02
PLAN DE MEJORA 2009-2010

I. DIAGNOSTICO (FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LATELESECUNDARIA ANGEL HERMIDA RUIZ) 30DTV0079C DE BANDERILLA, VER
A. DIMENSION PEDAGÓGICA
FORTALEZAS:1.Los docentes poseen una sólida preparación profesional, una reconocida experiencia como profesores de telesecundaria y se actualizan constantemente para mejorar su desempeñolaboral y sus competencias pedagógicas.
2. Generalmente los profesores muestran disposición para conocer y aplicar los enfoques, contenidos y estrategias del nuevo Plan y los Programas de Estudio,específicamente la metodología de Telesecundaria Renovada para lograr los propósitos educativos; y por academias de grado planifican regularmente sus clases, en forma colegiada.
DEBILIDADES:
1.Existe cierto grado de escepticismo y resistencias para la aplicación de las innovaciones pedagógicas recomendadas por la autoridad educativa, así como para desterrar algunas rutinas didácticas pocoproductivas.
2. Se observa un desigual interés para la capacitación y actualización en el manejo y dominio de los enfoques, contenidos y estrategias recomendados por la Reforma de la EnseñanzaSecundaria y la metodología de la Telesecundaria Renovada.
B. DIMENSION ORGANIZATIVA
FORTALEZAS:
1. La disposición de la mayoría de los docentes, administrativos e intendentes para trabajar como unequipo más integrado, colaborativo y comprometido con el cumplimiento de las tareas y las metas de la escuela.
2. Los docentes están organizados en academias de cada grado en las que, colegiadamentecomparten experiencias, unifican criterios y planifican el trabajo académico.

DEBILIDADES:
1.- El todavía limitado e insuficiente desempeño del director en la conformación de un equipo de trabajo...
tracking img