Plan de Mkt


PLAN DE MARKETING


PROFESOR: Martín Sánchez

ALUMNOS:
- Closa Paredes, Michelle
- Sáenz Siles, José
- Vargas Portal, Giulia

AULA: 503CICLO: IV









RESUMEN EJECUTIVO
En este mundo de constantes cambios y exigencias dadas por el mercado, nosotros como empresarios, debemos proyectar la imagen de un libro al servicio de los niños y satisfacer totalmente a sus padres, nuestro público objetivo.
Concentrados en este motivo, presentamos el siguiente PLAN DE MARKETING en el quehemos enfocado todos nuestros conocimientos teniendo como objetivo básico posicionar un nuevo producto “ABCDino” en la mente de los consumidores habituales y captar a aquellos consumidores potenciales que todavía tienen un significativo porcentaje de indecisión al optar por un nuevo producto.
Nuestro libro contiene un material sencillo y completo que es fácil de entender para los niños que estánen etapa de crecimiento y, a su vez, tiene un fácil uso para que los padres puedan ayudar a sus hijos a aprender a leer.
EL PRODUCTO
ABCDino es un producto distinto a los demás ya que cuenta con material interactivo que ayuda a que el aprendizaje del niño sea más espontáneo y se dé con mayor fluidez haciendo que estos disfruten al momento de aprender.
a) Nombre:
Un producto como el nuestro debereflejarse en su nombre, por este motivo, ABCDino fusiona el aprendizaje horizontal con la forma interactiva de lograr que los niños aprendan y se diviertan a la vez.
“ABCD” por las letras del abecedario que los niños aprenden más rápido y “Dino” porque luego de realizar una encuesta descubrimos que un alto porcentaje de los más pequeños, ven al dinosaurio como un personaje muy llamativo ydivertido, es por esto que nuestra figura central es un pequeño dinosaurio verde con el que logramos que los niños quieran aprender junto a nuestro libro.
b) Características
- Tangibles
COLOR: Verde para el dinosaurio, amarillo y azul.
MATERIAL DE HOJAS: para las hojas usaremos “Papel Offset” que es usado para libros.
CD: incluye material extra para que el niño pueda aprender jugando y para quelos padres puedan orientarse más sobre el libro.
STICKERS: servirán para estimular al niño a que quiera seguir aprendiendo, serán usados como premios.
BOTONES RECREATIVOS: contamos con un botón para cada letra del abecedario que cada vez que sea presionado emita el sonido respectivo de dicha letra, adicionalmente cuenta con un botón con el símbolo “+” de manera que cuando el niño presione unaconsonante junto a una vocal emita el sonido de dichas letras juntas.
- Intangibles
CALIDAD
CONFIANZA
RÁPIDO APRENDIZAJE






c) Valores
Actitud: Proactiva en cada uno de los detalles que se incluyen en el libro.
Compromiso: escuchar las necesidades  de nuestros clientes, proveedores, distribuidores y  equipo de trabajo para llegar a  la mejora constante de nuestro libro.Constancia: Actitud creativa y positiva. Nuestra  clave para llegar al éxito.
Calidad: la más alta en este producto.
Trabajo en equipo: Unir esfuerzos, experiencias e ideas para alcanzar la máxima capacidad en nuestros objetivos.
Honestidad: Crear, actuar y trabajar con rectitud y congruencia.
Respeto: A las  personas y al medio ambiente a través de nuestro libro.
Lealtad: compromiso con nuestrosclientes,  con la empresa, sus valores y sus proyectos.

d) Logotipo


ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN
I. FACTORES MACROAMBIENTALES
1. Demografía:
Hemos estudiado estadísticamente a la población, y hemos analizado la situación, que por cada diez familias nucleares, siete buscan que sus hijos tengan un material en casa divertido, didáctico y seguro.
2. Socio-Cultural:
Nuestra empresa se preocupa por...