Plan de psicología

Competencias Educativas

• Competencia comunicativa: comprender, producir analizar mensajes en sus distintos contextos.

• Competencia para idear y practicar estrategias: identificar,generar, utilizar, contrastar y validar diversos problemas, estrategias lógicas, alternativas y resultados.

• Competencia para la abstracción, pensamiento lógico, crítico y reflexivo: construir,desarrollar e interpretar ideas, conceptos, razonamientos y argumentos críticamente indagando sus significados explícitos y implícitos.

• Competencia para la convivencia y la participaciónciudadana: construir relaciones consigo mismo, con los demás y con la comunidad.



Expectativas de Logro

• comprender que el análisis de los conceptos temáticos y del hombre mismo, tienen uncontexto que le sirve de referencia.

• Transferir a la realidad cotidiana la consideración de cada uno de los temas abordados a fin de poder interpretar el vínculo interhumano.

• Conocerel vocabulario específico.

• Inferir la relación causa –efecto del análisis de los distintos comportamientos humanos, a fin de comprender la proyección de nuestras propias conductas.

•Favorecer el desarrollo de la capacidad de preguntarse, de investigar y de expresar sus conclusiones a través de producciones escritas / orales para que los alumnos personalicen los distintos temasdesarrollados.

• Analizar textos buscando la comprensión del sentido que le otorga el autor a su propuesta ideológica, y manifestar su propia opinión sobre el mismo.




ContenidoProcedimentales

• Conocimiento, uso y manejo adecuado de las diversas técnicas de lectura comprensiva e interpretación de textos.

• Argumentación y confrontación de posiciones personales tras elestudio de los temas específicos que incluyan diversas posturas.

• Participación activa para la producción individual y/o grupal.

• Utilización del vocabulario específico.

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