Plan de sesion

PLAN DE SESIÓN Nº 1
* ACTIVIDAD: Narración y Reflexión del mensaje de la fábula “ El ratón y el león”
* OBJETIVO ESFECÍFICO: Narrar y reflexionar el mensaje de la fábula “El ratón y el león”ACTIVIDAD | ESTRATÉGIAS | RECURSOS | TIEMPO | INDICADORES DE LOGRO |
Narración y Reflexión del mensaje de la fábula “ El ratón y el león” | ACTIVIDAD INICIO: * Entonamos una canción “SomosSolidarios” * Preguntamos acerca de la canción, ¿De que se trato la canción?¿Y como somos solidarios?¿Sabemos que es ser solidarios?;etcACTIVIDADES CENTRALES: * Haciendo el uso de titeres manoplasnarramos la fábula “el ratón y el león”, preguntamos a los niños acerca de la fábula. * Explicamos a través de imágenes acerca del valor de la solidaridad, que actitudes tomar y como, cuando podemosser solidarios, comparamos con la fábula. * Formamos grupos con los niños y pedimos que cada grupo narre la fábula y que descubra que mensaje nos trae la fábula.ACTIVIDAD FINAL: * Entregamos a losniños las hojas de trabajos * Recepcionamos las hajos de tarabajo y evaluamos. | CartulinasPlumonesSiluetasTiteres manoplasFábula Mesas, sillasHojasColores | 10 minutos30 minutos5 minutos | Narrany reflexionan el mensaje de la fábula “el ratón y el león” |

DESARROLLO DE LA SESIÓN Nº 1
Narración y Reflexión del mensaje de la fábula “El ratón y el león”

Actividad de Inicio:

1.Entonamos la canción

CANCIÓN DE MOTIVACIÓN
“SOMOS SOLIDARIOS”
Somos solidarios con el corazón
ayuda a tu amigo sin mirar a quien.

Todos como hermanos vamos ayudar
a vivir felices para estar en paz.Somos solidaros con el corazón
ayuda a tu amigo sin mirar a quien

Todos como hermanos vamos ayudar
y vivir felices para estar en paz…

* ¿De que se trato la canción?
* ¿Y de quemanera somos solidarios?
* ¿Sabemos que es ser solidarios?;etc

2. Preguntamos acerca de la canción


Actividad Central:
3. Haciendo el uso de titeres manoplas narramos la fábula “el ratón...