PLAN DE TRABAJO MAYO


PlAN DE TRABAJO SITUACION DE APRENDIZAJE
a festejar a mamà
COMPETENCIA PRINCIPAL:

Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda dealguien.
CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación


ASPECTO: • Lenguaje escrito.
OTRAS COMPETENCIAS:
C.F.-----Expresión y apreciación artísticas
ASP.----Expresión y apreciación músicaCOMP---Expresa su sensibilidad, imaginación e inventiva al interpretar canciones y melodías.

C.F.----Exploración y conocimiento del mundo
ASP--- Cultura y vida social.
COMP---Participa en actividades que lehacen comprender la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad.



Inicio
5 DE MAYO DEL 2015

Termino
8 DE MAYO 2015


Estándar: español2. Producción de textos escritos
2.2. Entiende diferentes funciones de la lengua escrita; por ejemplo, expresar sentimientos o proporcionar información.
3. Participación en eventos comunicativosorales
3.1. Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias mediante el lenguaje oral.
Modalidad : Secuencia Didáctica
Propósito:
Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversaren su lengua materna; mejoren su capacidad de escucha, y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas.
Bases para el Trabajo en Preescolar:
8. La confianza en la capacidad deaprender se propicia en un ambiente estimulante en el aula y la escuela
Actividades
INICIO:
Ver el cuento de el patito feo
Conversar acerca de la función de la mamá-
Pintar una mamá pata y su patitoEscribir una frase para mamá, en el dibujo
Reconocer la importancia de la escritura.

DESARROLLO:
Conversar acerca de las nuevas tecnologías como medios de comunicación. ( funcionalidad, riesgos,cultura)
Graficar los aparatos actuales que conocen
Exponer a los compañeros la utilidad de estos
Elaborar una tarjeta para mamá
Escribir una carta para mamita, en la libreta.
CIERRE:
Festejar a mamá...