Plan de trabajo para escuela siempre abierta
ESCUELA SIEMPRE ABIERTA, FASE VACACIONAL 2009 profesor :RAUL FLORES SANTILLAN
ESCUELA |
Nombre | VICENTE GUERREO |
Clave | 30DPR5 510ª |
Localidad | XALAPA |
Municipio | XALAPA |
Domicilio | CONOCIDO |
Teléfono | |
FECHA: 19 DE JULIO DE 2010 |
CAMPOS DE ATENCIÓN | TEMAS | ACTIVIDADES |
Identificar en dibujos las posibilidades gestualesdel rostro como resultado de diferentes emociones.Reconocimiento de las partes del cuerpo y sus funcionesExploración y análisis de las funciones vitales del organismo sus cambios y cuidados. | ApreciaciónDescubriéndomeInventartecrearte | GRADUALES DE ACUERDO A EL SICLO DE CADA GRUPO.Preguntar de manera general sobre que es el cuerpo, escuchar opiniones, realizar lluvia de ideas sobre lascaracterísticas de cada parte del cuerpo, sentidos, partes del cuerpo y cambios y el cuidado del cuerpo para conservación de la salud.Realizar una carpeta individual+cartulina de colores+perforadora+estambre+recortes de caras con gestos+dibujos de gestos y recortar+pegamento+pegar los sentidos en la carpeta.+dibujar o recortar dibujos y pegarlos de forma cronológica como se va dando el desarrollo del serhumano+pinturas+acuarelas+decorar con un dibujo de su cuerpo y que su cara refleje algún gesto emocional. |
NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE
PLAN DIARIO DE TRABAJO
ESCUELA SIEMPRE ABIERTA, FASE VACACIONAL 2009 profesor :RAUL FLORES SANTILLAN
ESCUELA |
Nombre | VICENTE GUERREO |
Clave | 30DPR5 510ª |
Localidad | XALAPA |
Municipio | XALAPA |
Domicilio | CONOCIDO |
Teléfono | |
FECHA:20 DE JULIO DE 2010 |
CAMPOS DE ATENCIÓN | TEMAS | ACTIVIDADES |
Colaboración en la construcción de sus propias habilidades, en actividades cooperativas e integradoras con sus compañeros desarrollando su creatividad y apreciación artística. | Comunicación creativaDesarrollo del pensamiento artístico Apreciación de los trabajos de Sus compañerosValoración de la cultura del ahorroindividual | Preguntar de manera general y escuchar las opiniones cada alumno sobre la siguiente pregunta ¿ que es el ahorro? Para que sirve ahorrar , quienes ahorran donde puedo ahorrar, que instituciones privadas dan ese servicio, etc.Posteriormente se les invitara a dar una opinión sobre la importancia del ahorro.Se les preguntara si ellos quieren ahorra y realizaremos una cochinito de materialreciclado+globos+periódicos+pegamento+bolitas de unicel+pintura rosa+silicón+pistola para silicón+hilo+plumones+tijeras+hojas+pinceles para pintura |
NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE
PLAN DIARIO DE TRABAJO
ESCUELA SIEMPRE ABIERTA, FASE VACACIONAL 2009 profesor :RAUL FLORES SANTILLAN
ESCUELA |
Nombre | VICENTE GUERREO |
Clave | 30DPR5 510ª |
Localidad | XALAPA |
Municipio | XALAPA |Domicilio | CONOCIDO |
Teléfono | |
FECHA: 21 DE JULIO DE 2010 |
CAMPOS DE ATENCIÓN | TEMAS | ACTIVIDADES |
Ubicación espacialLíneas y ángulosmedida | Representación de líneas en distintos espacios dibujos en escalaComparación de longitudesDibujos en escala Cuantificar unidades dibujos en escala | Las actividades serán graduales, de acuerdo a el siclo escolar.Copiado de dibujos a escalaSerealizaran los dibujos en el pizarrón en la parte cuadriculada y el alumno las copiara contando cada cuadrito.Se realizaran cuadriculas para dibujarRealizaremos dibujos cuadriculando+blocs de cuadros+reglas+pinturas+lápices+gomas +hojas blancas |
PLAN DIARIO DE TRABAJO
ESCUELA SIEMPRE ABIERTA, FASE VACACIONAL 2009 profesor :RAUL FLORES SANTILLAN
ESCUELA |
Nombre | VICENTE GUERREO |Clave | 30DPR5 510ª |
Localidad | XALAPA |
Municipio | XALAPA |
Domicilio | CONOCIDO |
Teléfono | |
FECHA: 22DE JULIO DE 2010 |
CAMPOS DE ATENCIÓN | TEMAS | ACTIVIDADES |
Ubicación espacialLíneas y ángulosmedidafiguras | Representación de líneas y ángulos en distintos espacios dibujos utilizando juego de geometríaComparación de longitudesDibujos con el juego de geometría ,figuras...
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