Plan De Trabajo
Páginas: 3 (652 palabras)
Publicado: 8 de mayo de 2012
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Introducción
La Supervisión Educativa apunta al mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje, considerando a todas las personas que participan en el mismo, para lo cual serealizara una investigación sobre las principales conductas y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos del Instituto Héctor Pineda Ugarte detallando las principales actividades que sellevaran a cabo para conocer las acciones que demuestran en el entorno escolar así como también las consecuencias que radica en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Justificación
La elaboración delPlan de Trabajo se realizara con el propósito de llevar un control de las diferentes actividades que se desarrollaran en el transcurso de la elaboración de plan estratégico.
Así mismo será unaherramienta de apoyo desde el comienzo hasta la culminación de las mismas ya que es fundamental la organización y la ejecución de las actividades ya que su fin es recabar la información necesaria paraidentificar la conducta que muestran los estudiantes del Instituto Héctor Pineda Ugarte de la jornada matutina.
Objetivos
Generales:
* Investigar las diferentes conductas que manifiestan losalumnos y la incidencia que tienen estos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Específicos:
* Aplicar la investigación científica en el campo educativo, como un instrumento de estudio yanálisis
* Identificar las causas que provocan los conflictos de indisciplina en la institución
* Participar proactivamente en la elaboración de un plan estratégico con el fin de contribuir almejoramiento disciplinario de la institución.
Metas
1. Realizar un diagnostico sobre la conducta que manifiestan los estudiantes del instituto Héctor Pineda Ugarte el 7 mayo de 20122. Elaborar un plan estratégico sobre cómo mejorar los problemas de indisciplina en los alumnos el 8 mayo de 2012
3. Entrega del plan estratégico al docente y a la institución el 10 mayo de...
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Introducción
La Supervisión Educativa apunta al mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje, considerando a todas las personas que participan en el mismo, para lo cual serealizara una investigación sobre las principales conductas y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos del Instituto Héctor Pineda Ugarte detallando las principales actividades que sellevaran a cabo para conocer las acciones que demuestran en el entorno escolar así como también las consecuencias que radica en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Justificación
La elaboración delPlan de Trabajo se realizara con el propósito de llevar un control de las diferentes actividades que se desarrollaran en el transcurso de la elaboración de plan estratégico.
Así mismo será unaherramienta de apoyo desde el comienzo hasta la culminación de las mismas ya que es fundamental la organización y la ejecución de las actividades ya que su fin es recabar la información necesaria paraidentificar la conducta que muestran los estudiantes del Instituto Héctor Pineda Ugarte de la jornada matutina.
Objetivos
Generales:
* Investigar las diferentes conductas que manifiestan losalumnos y la incidencia que tienen estos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Específicos:
* Aplicar la investigación científica en el campo educativo, como un instrumento de estudio yanálisis
* Identificar las causas que provocan los conflictos de indisciplina en la institución
* Participar proactivamente en la elaboración de un plan estratégico con el fin de contribuir almejoramiento disciplinario de la institución.
Metas
1. Realizar un diagnostico sobre la conducta que manifiestan los estudiantes del instituto Héctor Pineda Ugarte el 7 mayo de 20122. Elaborar un plan estratégico sobre cómo mejorar los problemas de indisciplina en los alumnos el 8 mayo de 2012
3. Entrega del plan estratégico al docente y a la institución el 10 mayo de...
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