Plan De Trabajo
EN
ESTANCIA INTEGRATIVA BÁSICA
GRUPO: P7
DOCENTE: Gabriela Torres
NOMBRE: María Nayeli Reyes Evangelista |
FECHA: 27 de septiembre del 2012 |
No. DESESIÓN: 4 |
INSTITUCION: telesecundaria “Juan Escutia” |
PLAN DE ACTIVIDADES (QUEHACER COTIDIANO EN LA INSTITUCION):El objetivo de esta sesión fue el de observar la integración del grupo pormedio de 2 dinámicas (presentación y motivación) favoreciendo así que se conozcan un poco mas ya que como fue mencionado antes; es un grupo que se caracteriza por ser pocos participativos además de que nose conocen bien por que al principio del ciclo escolar dividieron los 3 terceros. Empleando así todos aquellos conocimientos obtenidos durante mi formación académica. Posteriormente se realizaronentrevistas con el objetivo de identificar aquellas necesidades personales que tiene cada un de los alumnos, a través de una entrevista semiestructurada y así obtener información que ayude aidentificar los problemas que aquejan al alumno, para posteriormente llegar a una intervención. |
MÉTODO (CÓMO HACERLO): * Dinámica Presentación: esta dinámica consistía en que los alumnos pusieran sunombre en un papel, posteriormente lo colocarían en una bolsa para que los nombres fueran revueltos y así los compañeros obtuvieran el nombre de alguno de sus compañeros y lo pasarían a presentar perorealizado algún gesto o acción que identificara a esa persona (imitándolo) Motivación: esta consistía en que realizaran equipos de 3 personas una de ellas se iba a clocar en medio de las otras 2 y unase iba a encargar de gritarle todas aquellas cosas que hace mal o que no sabes hacer y la otra parte iba hacer todo lo contrario le iba a decir cosas positivas y la persona que se encontrara en mediose iba a entrar con un conflicto acerca de las actividades que realiza y por las cuales se identifica. * Entrevista Se empleo la siguiente entrevista semiestructurada: Ficha de identificación...
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