Plan De Trabajo

MATEMÁTICAS
|EJE: Sentido numérico y pensamiento |TEMA: Significado y uso de los números. |SUBTEMA: Números naturales. |Campo Formatico: pensamiento Matemático |
|algebraico. | | | ||BLOQUE 1 |CONOCIMIENTOS Y |SECUENCIA DIDACTICA |APRENDIZAJES ESPERADOS |REFERENCIAS Y RECURSOS |
| |HABILIDADES | | | |
|LECCION¿Agrego o |1.3 Establecer el |Ordenar al grupo en equipos para promover la |Hacer una comparación acerca de colecciones de |L.A |
|quito? |resultado de agregar o |ayuda en el desarrollo de las actividades. |30 elementos. |Páginas |
||quitar elementos de una |Luego de haber realizado varias actividades, | |15-18 |
| |colección, juntar o |hacer intercambios entre los integrantes de los | | |
| |separarcolecciones, |distintos grupos con el objetivo de aprender a | | |
| |indagar acerca de lo que|trabajar con compañeros diferentes cada vez. | | |
| |le falta a una cierta|Mediante la resolución de la situación, permitir| | |
| |cantidad para llegar a |que los estudiantes hagan dibujos o se apoyen | | |
| |otra. |con objetos.| | |
| | |Hacerles una invitación a mostrar los | | |
| | |resultados, así como elprocedimiento por el que| | |
| | |se guiaron para solucionarlo. | | |
| | |Ayudar, para que en caso de error,reconozca el| | |
| | |origen y reflexionen en torno a lo que deben | | |
| | |evitar para solucionar el problema| | |
| | |satisfactoriamente. | | |
| | | |Hacer...