Plan De Trabajo

| SECRETARÍA DE EDUCACIÓNSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICADIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIADEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA | |

ESPAÑOL I
Planeación de actividades

Escuela: | |Ciclo escolar: | 2012-2013 |
Profesor: | | Asignatura: | ESPAÑOL |
Grado y grupo (s): | 1° “A” y “B” | Fecha: | Diciembre 2012 |
Módulos de 40 minutos: |

Bloque: |Bloque II.- Proyecto 6 Noticias en distintos medios Debatir posturas sobre una noticia difundida en diferentes medios de comunicación. |
Competencia: | Argumentar, Fomentar unaactitud crítica, analítica |
Ámbito: | Participación social |

Contenidos: | 1.Diferencias entre hechos y opiniones en noticias.2.Formas de destacar las noticias en los medios de comunicación.3.Formasde referirse a los sucesos en los distintos medios.4.Argumentos para fundamentar opiniones.5.Selección de noticias en diferentes medios de comunicación.6.Uso de las tecnologías de la información ycomunicación como fuente de consulta (TIC).7.Organización y función del debate. |
Aprendizajes esperados: | 1.Compara el tratamiento de una misma noticia en distintos medios de comunicación. 2.Recuperalos datos de las fuentes consultadas al analizar una noticia.3.Argumenta sus puntos de vista al analizar una noticia y expresa su opinión sobre los hechos referidos.4.Utiliza las tecnologías de lainformación y comunicación como fuente de consulta |
Conceptos: | - debate, argumentos, hechos, opiniones, partes de la noticia, búsqueda y selección de información, TIC. |
Habilidades: | -Vinculación con la educación integral de la sexualidad. |
Actitudes: | - Participativa, tolerante, disciplinada, polémica, empatía, creativa. |
| LA ESTRATEGIA QUEVINCULARÉ ES: “LAS CUATRO ESQUINAS” |
Tiempo | Recursos didácticos | Modalidad de trabajo: | Secuencia didáctica | Evaluación |
10 min. | - libro.- libreta.-periódicos / revistas | PREVIO: En una...