plan diagnostico







U.E. : KINDER “MI CASITA”
DIRECTORA : SHIRLEY HURTADO.
PROFESORA : FABIOLA JIMENEZ AYALA
NIVEL : INICIAL
AÑO DE ESC. : PRE KÍNDER
GESTIÓN: 2013

Diagnóstico
U. E: “MI CASITA” Año de Escolaridad: PRE KINDER
Directora:SHIRLEY HURTADO
Área: Áreas integradas Duración del Plan: 04-02-2013 al 15-02-2013
Propósito del Diagnóstico:Detectar los intereses, capacidades y fortalezas de los niños y niñas, así como sus dificultades individuales y colectivas en relación a las competencias y las necesidades educativas.
Área
ComponentePropósito
Contenido
Propósito de contenido
Transversal

Competencia
Indicadores

Actividades

Recursos didácticos
Técnicas

Instrumen-tos de Evaluación


*Áreas integradas*Escuchar la lectura de cuentos





*Hábitos de higiene y orden

*Ofrecer a los niños y niñas, situaciones que les permitan poner en juego, difundir, enriquecer y ampliar los conocimientosconstruidos fuera de la escuela.

*Educación para la democracia.



*Educación para la salud y sexualidad



*Participa cooperativamente en diversas actividades, adoptando actitudes respetuosas ysolidarias hacia los demás.

*Adopta hábitos y normas que favorecen al cuidado de sí mismo.

*Se comporta favoreciendo la convivencia pacífica con sus compañeros.


*Practica hábitos de higieneque aprende en la familia y en la escuela.

*Lectura de un cuento diario por parte de la profesora para observar la atención en los niños.

*Nombran y describen algunos personajes del cuento.*Reconocen su esquema corporal y nombran algunas partes.

* Cantamos una canción sobre la higiene.

* Radio
*CD
*Lápices de colores
*Tajador y borrador
*Hojas de papel
*Láminas
*Libro de...