Plan Nacional De Educación Inicial Del Paraguay
Páginas: 3 (666 palabras)
Publicado: 14 de abril de 2012
Plan Nacional de Educación Inicial
¿Qué es la educación Inicial?
La educación inicial es un proceso de formación que abarca los primeros años de vida, entre los 0 y 6 años, en ella se establece losprimeros vínculos afectivos, la confianza, la identidad, etc. La educación inicial busca favorecer y estimar estos aprendizajes.
¿Qué es el Plan Nacional de Educación Inicial?
Es el camino que hatrazado el Ministerio de Educación y Cultura para que todos los niños y niñas de 0 a 6 años del país, tengan posibilidad de llegar a la escuela en igualdad de condiciones.
¿Por qué un Plan?Porque para articular acciones se necesita fijar metas que permitan el logro de los objetivos propuestos.
Porque es necesario orientar las inversiones con un sentido claro de equidad, para garantizarque los niños y niñas que hoy están fuera del sistema sean atendidos oportunamente.
Porque el MEC apuesta al conocimiento para combatir las desigualdades económicas y sociales.
Porque laeducación es un derecho de todos.
¿Por qué se trabajó con otros sectores para elaborar el plan?
Porque la transformación no es posible de manera aislada.
Porque la educación debe estar vinculada alos contextos sociales.
Porque para asumir el desafío es necesario construir visiones compartidas.
¿Con qué insumos se contó para su elaboración?
Diagnóstico Nacional de Educación Inicial,2002.
Demanda Potencial de Educación Inicial, 2002.
Características Biopsicosociales de la Infancia de 0 a 6 años, 2002.
Experiencias de Educación Inicial no escolarizada y dearticulación entre preescolar y primer grado, 2002.
Relatorías de las Mesas de Consulta Regionales, Asunción, Coronel Oviedo, Encarnación, 2000.
Ponencias y Relatorías del Seminario Nacional deEducación Inicial, Asunción, 2001.
Relatorías del Simposio Internacional de Educación Inicial, Asunción, 2002.
¿Cuál es la situación de la infancia en nuestro país?
En el aspecto familiar....
¿Qué es la educación Inicial?
La educación inicial es un proceso de formación que abarca los primeros años de vida, entre los 0 y 6 años, en ella se establece losprimeros vínculos afectivos, la confianza, la identidad, etc. La educación inicial busca favorecer y estimar estos aprendizajes.
¿Qué es el Plan Nacional de Educación Inicial?
Es el camino que hatrazado el Ministerio de Educación y Cultura para que todos los niños y niñas de 0 a 6 años del país, tengan posibilidad de llegar a la escuela en igualdad de condiciones.
¿Por qué un Plan?Porque para articular acciones se necesita fijar metas que permitan el logro de los objetivos propuestos.
Porque es necesario orientar las inversiones con un sentido claro de equidad, para garantizarque los niños y niñas que hoy están fuera del sistema sean atendidos oportunamente.
Porque el MEC apuesta al conocimiento para combatir las desigualdades económicas y sociales.
Porque laeducación es un derecho de todos.
¿Por qué se trabajó con otros sectores para elaborar el plan?
Porque la transformación no es posible de manera aislada.
Porque la educación debe estar vinculada alos contextos sociales.
Porque para asumir el desafío es necesario construir visiones compartidas.
¿Con qué insumos se contó para su elaboración?
Diagnóstico Nacional de Educación Inicial,2002.
Demanda Potencial de Educación Inicial, 2002.
Características Biopsicosociales de la Infancia de 0 a 6 años, 2002.
Experiencias de Educación Inicial no escolarizada y dearticulación entre preescolar y primer grado, 2002.
Relatorías de las Mesas de Consulta Regionales, Asunción, Coronel Oviedo, Encarnación, 2000.
Ponencias y Relatorías del Seminario Nacional deEducación Inicial, Asunción, 2001.
Relatorías del Simposio Internacional de Educación Inicial, Asunción, 2002.
¿Cuál es la situación de la infancia en nuestro país?
En el aspecto familiar....
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