PLAN PRECAL1 AGO 15 1PER

OBJETIVO DEL PERIODO
DESEMPEÑOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL PERIODO
Manejar la ley distributiva, las fracciones, radicales y los porcentajes, además de aplicar a situaciones reales.
Desarrollarcompetencias en los alumnos que le permitan abordar problemas en los que intervienen expresiones aritméticas que sean indispensables en su posterior desarrollo académico.
Interpretar y comunicarinformación matemática utilizando vocabulario y notaciones aritméticos.
Resuelve problemáticas relacionadas con la utilización de operaciones aritméticas.

COMPETENCIAS GENÉRICAS A DESARROLLARCOMPETENCIAS DISCIPLINARES A DESARROLLAR
Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintoscontextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad yla diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos, yvariacionales, para la comprensión y análisis de situaciones, reales, hipotéticas o formales.
Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.
Explica e interpreta los resultadosobtenidos mediante procedimientos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales.
COMPÈTENCIAS TRANSVERSALES
METACOGNICION
Instrumentales: herramientas para el aprendizaje y la formación:Técnicas aprendizaje autónomo
Análisis y síntesis
Organización y planificación
Resolución de problemas
Toma de decisiones
Habilidades formativas básicas
Comunicación oral y escrita

Interpersonales:capacidades que permiten mantener una buena relación social:

Trabajo en equipo de carácter interdisciplinario
Razonamiento crítico
Reconocimiento de la diversidad y multiculturalidad

Sistémicas:...