plan trimestral


EJES:
-Percepción
-Apreciación
-Producción

APRENDIZAJES ACREDITABLES:
Consideración de los lenguajes artísticos como saberes fundamentales, para comprender el mundo en su complejidad.Exploración y creación que permitan representar emociones, sentimientos, ideas, experiencias personales y/o colectivas.

Apropiación de herramientas conceptuales y metodológicas- tanto en términos deproducción como de análisis - propias, de cada uno de lenguajes artísticos que favorezcan el espíritu crítico.

CONTENIDOS ACTITUDINALES:
Valoración de las producciones propias y ajenas
Disfrute porla experimentación con diferentes materiales y herramientas.
Desarrollo de la percepción, la reflexión, la representación, la construcción de nociones de espacialidad y temporalidad de produccionescon sentido crítico y estético.


4º grado
5 ° grado
6°grado
7° grado
Indicadores
-distribuyendo de manera adecuada los elementos en el plano.
-aplicando el color, estableciendo suconformación (primarios y secundarios)
-diferenciando entre figura-fondo, formas figurativas y no figurativas.
Participando activamente.


-aplicando técnicas sencillas de dibujo.
-observando ycomparando formas, logrando la adaptación de conocimientos previos.
-utilizando colores primarios ,secundarios y terciarios , conociendo su conformación y la posibilidad de los efectos visuales que éstosbrindan
Diferenciando entre figura-fondo y plano (ubicación de éstos en el soporte )
-identificando las características plásticas de los materiales.
-logrando en las producciones plásticas efectosvisuales mediante la utilización de los colores primarios, secundarios y las gamas correspondientes a los mismos.
Adquiriendo técnicas de dibujo que permitan realizar producciones artístico-visuales.Estableciendo relaciones entre figura, fondo y soporte.
Reconociendo las características propias de los materiales y las herramientas.
utilizando los valores blanco y negro y sus respectivas...