Plan

TEMA: LEYES QUE REGULAN LA VIDA SOCIAL Y PROTEGEN NUESTROS DERECHOS. BLOQUE IV
OBJETIVO ACTIVIDADES EVALUACION MATERIALES
1.- Informar a los alumnos sobre el Maltrato entre iguales(Bullying)
2.- Concienciar a nuestros alumnos/as sobre el Bullying y hacerles reflexionar sobre el tema.
3.- Plantear situaciones de Bullying y que los alumnos/as las representen en clase. 1.- Leer a losalumnos/as qué es el Bullying (maltrato entre iguales).
2.- Puesta en común: Dialogar con ellos sobre el tema expuesto y que expresen las ideas y sensaciones que les produce el hablar
sobre éstetema. Si conocen algún caso…
3.- Ver el vídeo de la canción “Tras los libros” de KIKO & SARA (la letra de la canción se proporciona también).
4.- Organizar la clase en grupos y que ellos planteensituaciones en las que haya un alumno agredido, un agresor y testigos. Después
se representarán en clase.
1.- El tutor/a lee a los alumnos/as el texto que se adjunta con la tutoría sobre “El maltratoentre iguales”. Trata de hacer
reflexionar a sus alumnos/as y que ellos mismos aporten sus opiniones, si conocen algún caso, si han sido testigos o
han sufrido alguna vez algunos de estos casos que seplantean en la lectura inicial.
2.- A continuación, en los ordenadores de las aulas, se verá el vídeo de la canción “Tras los libros” de KIKO & SARA(http://www.youtube.com/watch?v=qKsOsnSqVpQ&feature=related). Y reflexionarán sobre la letra de la
canción y lo que en ella se dice. Entregar la letra de la canción para cada dos alumnos/as para que la
sigan mientras escuchan y ven el vídeo.
3.-En la última media hora de clase, dividir la clase en grupos. Dejarles unos minutos para que planteen
situaciones de maltrato entre iguales, y que después la representen a sus compañeros. 1.Observación y valoración del trabajo realizado con los alumnos.
2. Participación activa de los alumnos en las actividades planteadas. 1.- Letra de la canción.
2.- Espacio para realizar el canto (aula)...