planacion mate

GRADO: Segundo Grado
ASIGNATURA: Matemáticas
BLOQUE: II
COMPETENCIA:
Resolver problemas de manera autónoma.
Comunicar información matemática.
Validad procedimiento y resultados.
Manejartécnicas eficientemente.
APRENDIZAJE ESPERADO:
Procede o completa sucesiones de números naturales, orales y escritos, en forma ascendente o descendente.
EJE
CONTENIDOACTIVIDADES

Sentido numérico y pensamiento algebraico.

Producción de sucesiones orales y escritas, ascendentes y descendentes de 5 en 5, de 10 en 10.
1.- llevar materiales como frijoles, tapas uotros para hacer colecciones de decenas.
2.-hacer ejercicios en copias o cuaderno para practicar la identificación de desenas y unidades.
3.-realizar el juego del recortable, sobre caminito desucesiones numéricas, pág. 1-8 en binas.
4.-realizar sucesiones numéricas de 10 en 10 o de 5 en 5 de forma oral o grupal.
5.-ejercicios en el cuaderno para completar sucesiones numéricas.
RECURSOS:Material concreto fácil como son: tapas, semillas fáciles de manejar, tijeras, Resistol, cartulina.
EVALUACION:
Lista de cotejo.
Rubrica.
Participación grupal y en equipo.
Realización de losejercicios escritos.




PLANEACION DE MATEMATICAS

NOMBRE DE LA MATERIA: El niño desarrollo y proceso de construcción del conocimiento

NOMBRE DEL MAESTO (A): Viviana Uribe GodínezLICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA

NOMBRE DEL ALUMNO(A): Karla Jazmín Pellegrini López

GRUPO: 112

FECHA: 24 DE ENERO DEL 2013
Para la elaboración de mi planeación de matemáticas de segundo gradodel bloque dos me base en los siguientes pedagogos pues me parece que ellos se asemejan mejor a las actividades, conductas y conocimientos de cada niño.


BRUNER: porque dice que si enseñamos alos niños cual quiere habilidad del lenguaje que corresponde al nivel del desarrollo del lenguaje que ellos poseen, serán perfectamente capaces de aprenderlo.


PIAGET: el niño aprende por medio...