PLANEA
Páginas: 2 (295 palabras)
Publicado: 2 de abril de 2015
“PLANEA” LLEGA AL COBAEP P-5
San Martín Texmelucan Puebla, 25 de marzo. El día 18 de marzo del presente año llego a al COBAEP P-5 la prueba “PLANEA” que evalúa losconocimientos de los alumnos en diferentes áreas.
El día miércoles se presentaron en la institución personal capacitado para la aplicación de la prueba “PLANEA”. Los encargadosarribaron alrededor de las 14 horas para posteriormente dividirse en los 5 grupos de 6° semestre y comenzar con dicha prueba.
El examen tuvo una duración de 3 días. Los primeros 2días se dividió en 2 áreas: comunicación y habilidad lectora y matemáticas.
Durante el primer y segundo día de aplicación los alumnos contestaron 4 sesiones con una duración de 50minutos cada una y contaron con un tiempo de descanso de 10 minutos entre cada sesión.
El tercer día fue dedicado a un área especial que evalúa el ambiente dentro de lasescuelas para la detección y prevención de problemas como el bullying.
Al terminar la prueba los estudiantes recibieron indicaciones por parte del personal que aplico la prueba ydespués se retiraron del plantel.
Se esperan los resultados obtenidos para los próximos días.
Actualmente los alumnos de 6° semestre que están a punto de egresar del plantel, seencuentran realizando los trámites para el ingreso a la universidad.
Como orientador ¿Qué puede usted aconsejarles?
¿Qué aspectos se deben tener en cuenta?
¿Cómo pueden losalumnos elegir la mejor opción para sus estudios?
¿Qué puede ocasionar una mala decisión en cuanto a la elección de una carrera?
¿Qué opina sobre la presión que se esta ejerciendosobre los alumnos en diferentes materias y/o actividades?
¿Cree usted que la misma presión intervenga u obstaculice la concentración en el examen de admisión a la universidad?
San Martín Texmelucan Puebla, 25 de marzo. El día 18 de marzo del presente año llego a al COBAEP P-5 la prueba “PLANEA” que evalúa losconocimientos de los alumnos en diferentes áreas.
El día miércoles se presentaron en la institución personal capacitado para la aplicación de la prueba “PLANEA”. Los encargadosarribaron alrededor de las 14 horas para posteriormente dividirse en los 5 grupos de 6° semestre y comenzar con dicha prueba.
El examen tuvo una duración de 3 días. Los primeros 2días se dividió en 2 áreas: comunicación y habilidad lectora y matemáticas.
Durante el primer y segundo día de aplicación los alumnos contestaron 4 sesiones con una duración de 50minutos cada una y contaron con un tiempo de descanso de 10 minutos entre cada sesión.
El tercer día fue dedicado a un área especial que evalúa el ambiente dentro de lasescuelas para la detección y prevención de problemas como el bullying.
Al terminar la prueba los estudiantes recibieron indicaciones por parte del personal que aplico la prueba ydespués se retiraron del plantel.
Se esperan los resultados obtenidos para los próximos días.
Actualmente los alumnos de 6° semestre que están a punto de egresar del plantel, seencuentran realizando los trámites para el ingreso a la universidad.
Como orientador ¿Qué puede usted aconsejarles?
¿Qué aspectos se deben tener en cuenta?
¿Cómo pueden losalumnos elegir la mejor opción para sus estudios?
¿Qué puede ocasionar una mala decisión en cuanto a la elección de una carrera?
¿Qué opina sobre la presión que se esta ejerciendosobre los alumnos en diferentes materias y/o actividades?
¿Cree usted que la misma presión intervenga u obstaculice la concentración en el examen de admisión a la universidad?
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