Planeación de español 3° secundaria




Escuela: “Ángel de Jesús González Rivero”
Clave: 23ETV0051M
Fecha: Septiembre-Octubre
Grado: Tercero
Grupo: 3° “A”
Bimestre: I
Asignatura: Español III
Bloque: (1)
Nombredel maestro: Agapito Pat Tzek
AJUSTES CURRICULARES PARA EL ALUMNO CARLOS DEL ÁNGEL GONZÁLEZ QUIEN TIENE N.E.E. ASOCIADA A DISCAPACIDAD INTELECTUAL. (Todas las actividades descritas para el alumno escon el apoyo personal del profesor)

COMPETENCIAS
PROYECTO
APRENDIZAJES ESPERADO
ACTIVIDADES o ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
RECURSOS DIDACTICOS
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE


*Empleael lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender









* Identifica las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas








* Analizar lainformación y emplear el lenguaje para la toma de decisiones

* Valorar la diversidad lingüística y cultural de México




















1 Ámbito Estudio
Elaborar un texto sobreun tema de interés.
Texto: Argumentativo

Descriptivo
















2 Ámbito literatura
Estudiar las manifestaciones poéticas en un movimiento literario

Tipo de texto:Descriptivo


Identificar la información que proporcionan las portadas de los textos



3 Ámbito participa-
ción ciudada-
na.
Analizar el efecto de los mensajes
publicitarios a través deencuestas
Texto: Expositivo










Identificar información de las etiquetas de productos Tipo de texto: Descriptivo

.
• Conoce las características y función de los textos.
•Contrasta la información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla.
• Reconoce el punto de vista del autor y diferencia entre datos, opiniones y argumentos en un texto.
• Argumentasus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas.
• Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre.


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