Planeacion 4to periodo informatica 2do secundaria

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 85
PLANEACIÓN FICHA SECUENCIA DIDACTICA
ASIGNATURA: Tecnología II (Informática)
BLOQUE: IV
GRUPOS:
NÚMERO DE SESIONES:
SEMANAS Nº: 8 HRS. PROGRAMADAS 64
NOMBRE PROFESOR: Juan Edgar Hernández Rodríguez
GRADO: Segundo
TURNO : Vespertino
FECHA:
TEMA: Planeación y Organización Técnica
ENFOQUE: Identificar el concepto de gestión técnica y proponerel análisis y puesta en práctica de los procesos de planeación y organización de los procesos técnicos. Contextualizar el empleo de diversas técnicas en correspondencia con las necesidades e intereses sociales; representa una oportunidad para vincular el trabajo escolar con la comunidad
ENCUADRE:

TRANSVERSALIDAD:
EDUCACIÓN AMBIENTAL FORMACIÓN EN VALORESEDUCACIÓN SEXUAL
COMPETENCIAS: Para el manejo de la información y para el manejo de situaciones.
INTERDISCIPLINARIEDAD:
SUB-TEMA
TIEMPO
PROPÓSITO:
ACTIVIDADES QUE GUIARAN EL APRENDIZAJE

APRENDIZAJES ESPERADOS
RECURSOS DIDÁCTICOS
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Planeación y Organización Técnica. La gestión de los sistemas Técnicos.

08
Que el alumno identifique y analice losconceptos de planeación, organización, gestión y sistema
Escribir en su cuaderno lo que entienda de los siguientes términos: planeación, organización, gestión y sistema. Por medio de lluvia de ideas de forma grupal, construir una definición final.
Enlistar las acciones de su vida cotidiana que requieren de planeación, organización y gestión; escribir una conclusión que señale la importancia del porquela planeación es importante para las actividades de la vida cotidiana.
De forma grupal contestar un ejercicio en el cual se describa un juego o deporte, los materiales que se ocupan, las reglas, etc.(Con la intención de que el alumno conozca lo que es gestión, aplicado a una actividad de su vida cotidiana)
Describir que relación existe entre estos términos y los procesos productivos.Ejemplificar por medio de dibujos 5 sistemas técnicos en el ámbito de informática.
Elaborar un cuadro comparativo, en el que describan los aspectos sociales, culturales y ambientales que conoce de su comunidad.
Identifican los términos organización y planeación en la gestión de los sistemas técnicos.
Pintarrón
Cuaderno
Computadora
Internet

Investigación.
Participación
Reporte escrito
EjemplosConclusiones.

La gestión de los sistemas técnicos II

08
Que el alumno identifique que empleo de diversas técnicas se relaciona directamente con las necesidades e intereses sociales de una comunidad.
En equipos de 3 personas intercambiar las ideas y escribir aquellas con las que se identificaron. Señalar cuales son los problemas técnicos mas importantes que creen que aquejen a sucomunidad. Seleccionar uno de esos problemas técnicos, crear y gestionar un proceso de producción que resuelva dicho problema.
Diseñar un cuestionario para elaborar un diagnostico de necesidades de la comunidad con respecto a informática.
Aplicar el cuestionario anterior y registrar las respuestas en su cuaderno.
Elaborar un informe con graficas que muestren los resultados obtenidos de dicha encuesta.Simular una empresa de forma grupal y por equipos hacer una descripción de cada uno de los departamentos que integran dicha empresa.
Comentarlo en plenaria.
Identifican las necesidades y oportunidades técnicas a partir de un diagnostico.
Computadora.
Internet.
Cuaderno
Office
Cuadro comparativo.
Problema técnico.
Cuestionario.
Informe y graficas.
La planeación y la organización de losprocesos técnicos.

08
El alumno será capaz de elaborar planes y formas de organización para desarrollar procesos técnicos, tomando en cuenta el contexto en el que se realizan.
Por medio de una lluvia de ideas, construir el concepto de planeación estratégica.
Investigar los pasos necesarios para realizar una planeación estratégica. Elaborar un esquema en el que se describan dichos pasos....