Planeacion didactica tercer bimestre 2do año primaria

ESPAÑOL
2°
Bloque III

PROYECTO: Corroborar la información que se tiene sobre un tema.

Ámbito: Estudio

Aprendizajes esperados.-

• Modifica y amplía sus conocimientos sobre un tema a partir de la lectura.

• Recupera conocimientos previos para responder a una pregunta.

• Identifica diferencias entre la información proporcionada oralmente y la leída enun texto.

• Identifica las características generales de los textos expositivos (temas que tratan, tipo de lenguaje en que está escrito, uso de ilustraciones y pies de ilustración, etcétera).

• Adapta el lenguaje oral para ser escrito.

• Usa libros como fuente de información ortográfica.

• Localiza información específica en las fuentes deconsulta y registra su ubicación.

• Expone información a otros.

• Hace comentarios pertinentes a partir de la información que otros le proporcionan.

• Usa mayúsculas al inicio de párrafos.

• Cuida la separación entre palabras.

• Usa punto final al terminar un texto.

• Identifica temas que tratan los textos expositivos.Temas de reflexión.-

• Contraste de información (previa contra fuentes de referencia).
• Estructura y función de los textos expositivos.
• Uso de los signos de interrogación.
• Correspondencia entre escritura y oralidad.
• Correspondencia grafo-fonética.
• Valor sonoro convencional

Actividades permanentes:

• Identificar la escritura convencional depalabras de uso frecuente.
• Identificar los contextos de uso de “c” y “q”.
• Verificar el uso de los dígrafos (ch, ll, qu,rr, gu).
• Encontrar palabras escritas.

Sesión 1 Lo que conozco

|ACTIVIDADES |
|INICIO|
|Pedir que lean el primer párrafo de la página 80. |
|DESARROLLO |
|Preguntar:|
|¿Cómo es el lugar donde vives? |
|¿Qué haces para saber acerca de algún sitio que deseas conocer? |
|¿Cómo haces para obtener másinformación? |
|¿A quién puedes solicitar información? |
|Leer las siguientes instrucciones: |
|Observa en las imágeneslos lugares donde vive Carmen y Raquel. Escribe el nombre de cada niña en alguna de las imágenes. |
|Proporcionar fotocopia para que contesten las siguientes preguntas: |
|Ahora, observa el camino que cada niña debe seguir para llegar a su casa y señala lo que van encontrando en su recorrido. |
|¿Cómo es ellugar donde vive Carmen y el lugar donde vive Raquel? |
|¿Qué semejanzas y diferencias hay entre los dos lugares? |
|¿Cuál de ellos se parece al sitio donde vives? |...