Planeacion Educativa

Índice

Objetivo General…………………………………………………………………… 2
Objetivos Específicos……………………………………………………………… 2
Introducción………………………………………………………………………… 2
1.1.- Concepto de planeación…………………………………………………. 3
1.1.2.- Tipos de planeación……………………………………………………... 4
1.2.- Importancia de la planeación………………………………………….... 5
1.3.- Orígenes de la planeación………………………………………………. 7
1.3.1.-Antecedentes de la planeación educativa en México………………… 8
1.4.- La planeación del sistema educativo nacional…………………………10
Conclusiones………………………………………………………………………...11
Fuentes de información……………………………………………………………..12
Anexos



Objetivo general
Analizar e interpretar ¿qué es?, ¿de dónde? , ¿Cómo? ¿Y para que surge? El concepto de planeación y qué papel juega dentro de laeducación.
Objetivos específicos
* Entender con claridad y precisión que es planeación.
* Conocer cómo surge la planeación,
* Poder analizar como ha ido evolucionando la planeación a través de los tiempos.
* Concebir la relación e importancia de la planeación con la educación.

Introducción

En el presente trabajo buscamos recabar la información necesaria que logre aportarnosideas acerca de ¿qué es la planeación?, ¿cómo surgió?, y la relación que existe con la educación. Ya que nosotros pensamos que es un concepto que va íntimamente ligado con la educación pues es indispensable que exista planeación para llegar a alcanzar satisfactoriamente objetivos y metas propuestos en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Iniciaremos definiendo que es la planeación, para entender delo estamos hablando, y así poder analizar cuál es su importancia y su función para nosotros como futuros docentes.
La planeación a lo largo de la historia ha tenido un rol muy importante pues aunque al principio solo se buscaba a través de esta dirigir y coordinar esfuerzos, entre los integrantes y procesos de la organización, ha ido evolucionando hasta llegar a lo que ahora conocemos comoplaneación estratégica la cual se basa en la toma de decisiones del presente para cosechar sus frutos en el futuro.
La planeación se aplica a organizaciones sociales, gubernamentales o privadas incluso a nuestra vida diaria para llevar un orden lógico y sistemático para lograr una excelente administración.
1.1.- Concepto de Planeación

Comenzaremos por definir que es la planeación: “aplicaciónracional de la mente humana en la toma de decisiones anticipatoria, con base en el conocimiento previo de la realidad, para controlar las acciones presentes y prever sus consecuencias futuras, encausadas al logro de un objetivo plenamente deseado satisfactoriamente.” (Antología pág. 2)
El autor Harold Koontz; conceptualiza la planeación como un proceso que requiere un esfuerzo intelectual;requiere una determinación consciente de los cursos de acción y que las decisiones se basen en propósito, conocimiento y estimaciones consideradas. (Elementos de administración. Harold Koontz - Heniz Weihrich)
Planeación: es la etapa del proceso administrativo en donde se deben identificar los objetivos a lograr, definir las prioridades y determinar los medios a utilizar así como la correcta utilizacióny/o aplicación de estos en el logra del fin esperado. (www.definición.org)
Después de analizar las definiciones anteriores de diferentes fuentes, podemos entender que la planeación es un proceso sistemático, basado en hechos reales y concretos con el fin de prever situaciones y alcanzar objetivos positivos para lograr una meta satisfactoria.
Consideramos que a través de la planeación, unapersona u organización se fija alguna meta y estipula qué pasos debería seguir para llegar hasta ella. En este proceso, que puede tener una duración muy variable dependiendo del caso, se consideran diversas cuestiones, como ser los recursos con los que se cuenta y la influencia de situaciones externas.
La planeación es el proceso de establecimiento de los objetivos de desempeño y de la determinación...