Planeacion Educativa

Planeacion educativa: en un documento de word elegir materia y grado, competencias genéricas competencias disciplinares copiar un bloque
Y recopilar material (para dar la clase)
Según con esoevaluara
Material didáctico en el aula: crear un material multimedia en la pagina de educaplay basado en el libro fe texto de algún grado de primaria la profe nos lo asignó
Didáctica II: análisis de lasdiferencias del maestro novicio y experimentado basándote mas en diferencia de planeacion de estos dos dos cuartillas 1.5 de espacio 2.5 de encuadre letra arial 12
Didáctica II Que es elestructuralismo
Como es la aplicación del diseño instruccional en el conductismo constructivismo y cognositivismo

Con la profe marijo en el grupo de educación y creatividad ha subido dos archivos de esos essacar puntos importantes de cada tema y un cuestionario del ultimo archivo

ESTRUCTURALISMO

El Estructuralismo es un movimiento heterogéneo que inicialmente aparece como una metodologíacientífica, convirtiéndose luego en una ideología filosófica que pretende elaborar teorías objetivas y verificables, a través del control científico a las ciencias del espíritu. En el estructuralismo el hombrepasa de ser sujeto de la historia y de la cultura, a ser objeto que se conoce por la objetividad y la neutralidad científica.
Los pioneros de este movimiento asumieron el estructuralismo "buscaronla permanencia y estabilidad de las estructuras que duran y derivan su significado solamente de sí mismas y de sus raíces en una naturaleza humana, en cuanto realidad plenamente determinada como losdemás objetos del mundo."
El estructuralismo plantea la manera de comprender al hombre para pasar a mirarlo como objeto de observación y análisis, como cualquier otro objeto de la ciencia, porque elinconsciente precede a lo consciente. El gran desarrollo de este movimiento se dio a partir de 1960 encontrando en Lévi Strauss su mayor exponente, hoy es criticado y acusado por su desprecio a la...