planeacion educativa









Perfil de egreso
¿Qué es?
Resultado de las competencias.
-rasgos, características que el alumno debe adquirir durante su formación en la educación básica.
¿Para qué?
Paraafrontar diversas tareas sociales e individuales.
Este se refleja alcanzando aprendizajes esperados y cumplimiento de los estándares curriculares.

Principios pedagógicos
¿Cuál es su función?
-generaren los alumnos disposiciones y capacidades (desarrollo de habilidades)
- desarrollar la comunicación y las interacciones que posibiliten el aprendizaje
- aprendizaje colectivo: inclusivo, metascomunes, liderazgo compartido, intercambio de recursos.
- habilidades especificas para su uso en la escuela que favorezca a la comunidad educativa.
- realizar entornos presenciales y virtuales entiempo real
- formar redes de aprendizaje: maestro como mediador para el uso adecuado de materiales educativos
- reconocer sus particularidades en sociedad para logar comprender y generar un conocimientosignificativo desde el docente hacia el estudiante.
- el docente debe:
Realizar seguimiento
Oportunidades de aprendizaje
Obtener evidencia -retroalimentación-

Elementos de planeaciónReconocer estrategias que los estudiantes aprenden a lo largo en involucrar al proceso de aprendizaje
Buscar estrategias didácticas que movilicen los saberes
Crear ambientes de aprendizaje
Recogerevidencias para la toma de decisiones




Competencias
Las competencias se refieren a que enseñar.
Ayudar al alumno a movilizar y dirigir saberes (conocimientos, habilidades y valores).
¿Cómodesarrollarlas?
Manifestando situaciones de la vida diaria
Visualizar problemas
Poner en práctica sus conocimientos en función de estas situaciones.
Competencias
Capacidades de la persona de utilizar suconocimiento para enfrentar las situaciones que se presenten en su vida y asi adecuarlas a los conflictos y situaciones diversas sin necesidad de usar un modelo repetido, si no , modificarlo según...