Planeacion Las Reglas Del Aula

FORMATO DE PLANEACIÓN PREESCOLAR
2012 - 2013
Campo-Formativo:Desarrollo Personal y Social Fecha(s):27 al 31 de Agosto
Situación de aprendizaje: Las Reglas en el Aula
Campo formativo yCompetencia(s) a favorecer:
|Identidad personal, Relaciones interpersonales|
|1.Actua gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterio, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que paticipa. 2. |
|Acepta a suscompañeras y compañeros com son, y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana. |


Aprendizajes Esperados:|1.Participa en juegos respetando las reglas establecidas y las normas para la conviviencia. Utiliza el lenguaje para hacerse entender y expresar lo que siente, cuando se enfrenta a|
|una situacionque le causa conflicto. |
|2. Acepta desempeñar distintosroles y asume su responsabilidad en las tareas que le corresponden, tanto de carácter individual como colectivo. Explica que le parece justo o |
|injusto y por qué, y porpone nuevos derechospara responder a sus necesidades infantiles. |
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Transversalizando:
|Utiliza los numeros en sitaciones variadas que implicanponer en práctica los principios del conteo. |
|Reune informacion sobre criterios acordados, representa graficamente...